抑郁症孩子考试前后怎么沟通

1、观察其言谈举止：特别注意在谈及自残、自伤等话题的时候，一定要注意观察他的言谈举止。通过面部表情或言语，看是否存在自残、自杀的倾向或者行为。如果发现有类似的消极观念，一定要引起足够的重视，及时到医院找医生复诊，接受专业的评估，避免意外的发生。

2、培养兴趣、爱好：在与抑郁症患儿沟通的时候一定要考虑他的感受，尽量劝导他多与人交流，找到他自己喜欢的兴趣、爱好，让注意力转移到兴趣、爱好身上。也可以鼓励他多做体育锻炼，多尝试着参加集体活动，或者培养写日记、饲养宠物等爱好，这样都可以帮助改善抑郁、焦虑的情绪。