二年级的孩子不合群怎么办

1、尊重天性，正向引导。先观察孩子行为，再定义为不合群是否合理，这就要考虑到孩子的先天特性。有的孩子天生性格比较内向，喜欢安静、独处的环境，做自己喜欢的事情，有自己的天地，和别人一起玩反而会不自在，相对被动。这样的孩子与人交往是消耗能量的过程，独处是最自然、最能积蓄能量的过程。对于这类孩子，不要刻意压制和改变他的自然属性。

2、正面管教，充实孩子的安全感。如果父母或老师在生活中常常以很严厉的方式对待孩子，给孩子过多的指责和消极能量，只会加重孩子的不安全感和孤独感，不利于矫正他们孤僻的性格。对这种孩子，父母、老师应该给他更多的关注和亲切的关爱，创设和谐、轻松愉快的家庭氛围。只有让孩子充分感受到被爱，增强内心的安全感，孩子才能建立起对亲人朋友、对外界环境的信任感，与小伙伴相处时才能放得开。

3.、克服依赖，培养孩子独立自主的能力。孩子自身会对离开父母，进入一个新的活动环境感到抵触，因为他习惯了生活在父母的保护之下。这就告诫所有父母们，爱孩子要适度，孩子能做的事情鼓励孩子自己做，给他锻炼的机会。