什么是幼儿游戏

幼儿游戏是幼儿运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体和心智的活动，反映并探索周围世界的一种活动。

从游戏与学习活动、劳动恳膏缉繁活动的区别来看，游戏具有下列特点：

①游戏是儿童主动的自愿的活动。

②游戏是在假想的情景中反映周围生活。

③和工作比较，游戏是一种非功利性的活动，它更重过程而不重结果。游戏没有社会的实用价值，没有强制性的社会义务，不是直接创造财富。

④游戏伴随着愉悦的情绪。

心理体验

①兴趣感。游戏是为外界刺激物所捕捉、占据的活动，是一种情不自禁地被卷入或被吸引的状态。

②自主感。儿童是游戏活动的主人，不能由成人决定幼儿该做何种游戏，所以，幼儿园玩具柜应向儿童敞开，由幼儿自己选择玩具。

③成就感(胜任感)。儿童在游戏中可以体验到自己的力量，比如在玩沙水游戏中，当幼儿自己修建一个水库成功时，会像一个工程师完成一项设计一样兴高采烈。

④幽默感与愉快感。这两种心理体验可以培养幼儿良好的个性品质。