浙江大学心理学考研
1、心理与行为科学系情况介绍 浙江大学心理与行为科学系前身为原杭州大学心惯栲狠疲理系，创建于1980年，特别是工业心理学为特色，创始人陈立教授 ，建有第一个国家级实验室——工业心理学蒌舟镗账国家专业实验室 拥有心理学一级学科博士点和博士后流动站，教授11人，副教授11人，其中入选教育部新世纪人才计划1人，浙江省“151人才工程”计划6人，有15人次在国内一级学会中担任理事长、名誉理事长、副理事长、常务理事或理事。工业心理学国家专业实验室工业心理学国家专业实验室是1989年由国家计委和国家教委联合批准成立的，也是我国心理学领域首个国家实验室。目前实验室有专职研究人员20余人，其中教授11人，副教授10人。现任实验室主任为沈模卫教授。主要的实验室有：智能人机交互与虚拟现实实验室航空工程心理实验室人体参数测试与建模实验室智能产品界面设计与评价实验室脑功能与认知研究实验室群体行为观察实验室网络化人力资源实验室
2、分数线（1）学术型硕士和专业硕士复试分数线2015年：英语60分，政治60分，专业课225，总分365分以上2014年：英语60 政治 60 专业课 210 总分 355 2013年：英语60 政治 60 专业课 210 总分 355
3、招生人数学硕招生人数：29人 推免 65% 2015年实际对外招生人数10个 其中两个是少干、2015年 21人进复试 刷掉 11个 2014年 录取12个 20人进复试 专硕招生人数：2015年 10个 推免70% 实际招生4个2014年 实际招生1个初试占60%，复试占40%
4、主要的研究方向：工程心理舌哆猢筢学：（1）与飞机设计有关的人体特性测量，包括人体参数测量、人体生理和心理功能测量等；（2）人机系统的总体设计，包括人机绂茴幌蟾功能分配、人与自动化的结合等；（3）航空环境中飞行人员的心理和行为反应特点，如航空中出现的低压、低温、缺氧等特殊环境因素对人的身体和行为反应的影响；（4）从心理学角度，研究选拔和训练飞行员的方法；（5）研究飞行器设计与使用中的人机关系问题，使飞行信息显示和操作装置性能特点与人的信息加工特点相匹配。
5、管理心理学 以将心理学知识和原理应用于组织管理为目的，从个体、群体、组织和文化等层次，探讨管理中人的心理与行为规律性，探索实现组织目标、提高管理效率、发展和发挥人的潜力的途径。作为二十一世纪经济特征的知识经济，给管理心理学提出了新的研究任务和方向。
6、基础心理学 本方向瞌伍邦粹跟踪当前心理学与认知科学的发展动态，集中在三个领域开展了系统的研究（1）智能模拟与智能系统设计，计算机及智能科学是认知心理学的重要理论基础之一，而计算机科学自身有许多问题依赖于认知科学的发展才能解决。（2）语言认知，这是当代认知心理学和语言学共同关注的重要领域，涉及对从字词识别到句子、文本阅读等各个加工层次的认知过程。（3）知觉和注意研究，从现代认知心理学的理论与研究手段出发，研究视觉、触觉模式识别、认知性警觉与注意等理论问题。我们的研究主要集中在图形识别、触觉模式辩认和认知性警觉与注意三个方面。
7、发展跤耧锿葡与教育心理学 主要的研究内容包括儿童认知发展与社会化过程主要的研究内容包括儿童认知发展与社会化过程。在儿童认知发展方面，近期的研究主要郑重于儿童对汉字的字词识别过程及其发展趋势；儿童语言发展过程中文化因素的影响及元语言认知的发展过程；学习不良儿童的认知发展特征等。有关儿童社会化过程的研究主要集中在儿童心理理论（children’s theory of mind），如儿童说谎概念、对说谎的道德判断及说谎行为等方面的研究；婴儿-父母、婴儿-陌生人相互作用过程及影响依恋形成的因素、依恋的类型对成年后发展的影响等方面的研究。
8、真题分析 从题型来看，填空题（2*60 120分）、简答题（8*15 120分）、论述（2*30 60分）。出题的分布和范围清晰。题量很大，所以勤思建议16年的同学，目前就是针对基础好好准备。 侧重考察普心 实验 统计 测量