提高小学生的写作能力的方法

1、分析原因，对症下药。由于学生受家庭条件、生活条竭惮蚕斗件、教育条件的限制，再加上自身不注意平时语言的积累，导致了写作语创饬呱屮言的匮乏，表达的欠缺，以致出现了“无话可说，无事可写”和“有话说不出”的现象。具体问题具体分析，看看孩子是哪方面的原因导致的，不能盲目的补习作文，背诵作文，简单的写作就可以应付的。

2、让学生有写作得兴趣，使他们乐于写作。 一旦他们对写作有兴趣，他们就会“想写，爱写，愿意写”前提是必须让他们有自信心。要从不同的侧面鼓励支持他们的大胆想象，比喻，及时的表扬他们让他们对写作充满信心。

3、提高阅读量，促进语言表达能力。阅读是学生搜集和汲取知识的一条重要途径。课外的书读多了阅读不仅能增长知识，还能提高学生的认读水平和作文能力。但阅读一定要有指导，有目的的培养阅读的内容和方向。

4、养成摘抄记录好词好句的习惯。除了阅读，还应摘抄好词好句，拥有大量的词汇，写作时才能得心应手，能够更好的表达自己想说的情感。

5、写作并非一朝一夕就能成功之事，要积极引导学生的积累的同时，要不断鼓励和坚持，日子久了就会看出写作的水平。要细水长流,绝对无法立竿见影马上见效的。