怎样培养孩子阅读能力

1、大多数纯文字书籍在孩子第一次看的时候是很难快速理解书中意思的，如果孩子看书很快，他的阅读就会没有质量，也就无法理解文中内容。

2、可以通过测试阅读速度来记录孩子在不同情绪不同心理状态下的阅读速度，一般人阅读速度在每分钟100到200词不等，孩子初次阅读很难超过这个速度，如果太快则要提醒孩子。

3、在阅读后要求孩子尝试回忆阅读过的部分，主要是作者写了什么，从梗概到细节递进。

4、家长陪同孩子一起阅读，孩子会逐渐投入进去，同时家长也能根据自己时间掌握孩子阅读时间。

5、在孩子阅读后可以针对阅读内容向孩子提问，并鼓励孩子说出自己的理解，理解正确与否不重要，重要的是是否孩子在阅读时去做了理解的这件事，并且在阅读后是否思考。

6、如果孩子确实有认真的阅读行为，但仍然很难理解书中内容，可能是书籍内容的难度超出了孩子的理解范围，应调整阅读书籍。

7、书籍有很多类型可以选择，阅读应该选择可读性高、结构性强、逻辑性强、词法、句法、文法都不艰涩的书籍，除了学校的推荐以外，文史类、科普类也是不错的选择。

8、建议家长引导孩子在阅读过程中进行摘抄，选取自己心仪的句子或者对自己有影响的句子进行摘抄，摘抄过程中也可引发孩子思考。

9、除了摘抄之外，孩子还可以在阅读后做读书笔记，读书笔记和摘抄的区别是笔记为自己所想、所见解，拥有自己的观点和评论。

10、建议相同的内容可以多次阅读，在第一次阅读后再次阅读前应提前准备好一些问题，带着问题阅读，加深理解，家长可以帮助孩子准备问题。

11、如果给孩子选择的书不适合孩子的年龄，虽然孩子能看懂，但可能理解存在问题，也容易挫伤孩子的积极性，所以要选择合适孩子年龄的书籍。

12、要选择正版、质量好的书籍，质量不好的书籍和盗版书可能存在文字、编排、图像等诸多方面的问题，会影响孩子阅读，甚至会给孩子造成误导。