中国科教创新导刊杂志社编辑部征稿中

1、参照《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范（试行）》，依据中华人民疤噜呶买共和国国家标准GB/T15835—1995《出版物上数字用法的乇顶鋈跆规定》、GB/T15834—1995《标点符号用法》和本刊多年以来形成的文稿编辑要求，按照文稿组成顺序，特制定本规范。一、文章标题文稿应具有中文标题，一般不超过20个汉字，必要时可加副标题。标题应简明、具体、确切，概括文章的要旨。二、 作者及其工作单位1.文稿应具有作者署名和作者工作单位。2.作者的署名放在文章标题的下方，居中排印；多位作者的署名之间应以逗号隔开；不同工作单位的作者，应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号，并在其工作单位名称之前加与作者姓名序号相同的数字。3.作者工作单位直接排印在作者姓名之下，用圆括号括起。在标明作者工作单位时，应包括单位全称（不要使用简写形式）、所在省市名及邮政编码，单位名称与省市名之间应以逗号分隔，各工作单位连排时，以分号隔开。作者单位所在地区应含省（区）和市两个要素，直辖市时为一个要素。4.国外作者应在作者署名前加方括号进行标识，港澳台作者应在作者署名前加圆括号进行标识。三、摘要1.文稿应具有中文摘要。2.摘要的撰写应体现目的、方法、结果、结论4大要素，遵循客观性原则、准确性原则、简练性原则、规范性原则。3.中文摘要前加“摘要：”作为标识。四、关键词1.文稿应具有关键词。2.每篇文章可选3~8个关键词，多个关键词之间以分号分隔。3.中文关键词前加“关键词：”作为标识。五、中图分类号1.文稿应具有中图分类号。2.编辑在查找分类号时，采用《中国图书馆分类法》（第四版）进行分类。3.一般标识1个分类号，多个主题的文章可标识2个或3个分类号；主分类号排在第一位，多个分类号之间应以分号分隔。4.分类号前应以“中图分类号：”作为标识。六、文献标识码1.文稿应具有文献标识码。2.本规范共设置以下5种文献标号：A—理论与应用研究学术论文（包括综述报告）B—实用性技术成果报告（科技）、理论学习与社会实践总结（社科）C—业务指导与技术管理性文章（包括领导讲话、特约评论等）D—般动态性信息（通讯、报道、会议活动、专访等）E—文件、资料（包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等）3.不属于上述各类的文章以及文摘、简讯、补白、广告、启事等不加文献标识码。4.文献标识码的位置放在中图分类号后面。七、文章编号1.文稿应具有文章编号。2.文献标识码为A、B、C三类文章必须编号。该编号在全世界范围内是该文章的唯一标识。3.文章编号由期刊的国际标准刊号、出版年、期次号及文章的篇首页码和页数等5段共20位数字组成。《中国电化教育》的结构为：1006—9860（YYYY）NN—PPPP—CC其中YYYY为文章所在期刊的出版年，NN为文章所在期刊的刊次，PPPP为文章首页所在期刊页码，CC为文章页数，“—”为连字符。期次为两位数字。当实际期次为一位数字时需在前面加“0”补齐，如第一期为“01”。文章首页所在页码为4位数字；实际页码不足4位者应在前面补“0”，如第139页为“0139”。文章页数为两位数字；实际页数不足两位数者，应在前面补“0”，如文章有9页，应为“09”。转页不计。4.中文文章编号的标识为“文章编号：”。5.文章编号的位置放在文献标识码后面。6.文章编号由责任编辑负责给定。特别申明：本刊授予400期刊网优先审稿，本刊将优先录用经过400论文发表网(www.400qikan.com)审核的稿件。一、中国科教创新导刊杂志用稿通知书为电子版，录用通知书为信件版，发放通知书采用快递、请详细写出收信地址。二、若不能被录用，恕不退稿，请作者自留底稿，不同意上述稿件处理方式的作者请转投他刊。三、本站并非中国科教创新导刊杂志社和中国科教创新导刊编辑部官方网站，有任何问题您可以直接和中国科教创新导刊官方联系。四、若您想向本刊投稿，请直接与中国科教创新导刊杂志社编辑部联系！