如何教育孩子学习：[1]幼儿篇

1、俗语云：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。从这句话中可以看出，幼儿就像一张白纸一样，父母为他们创造什么的环境、怎么样引导对他们以后的路都有很大的影响。在时间上，幼儿大多数时间是跟随自己父母亲人身边，在行为、语言方面的模仿对象都是身边接触最多的人，您把自己树立成一个积极乐观、大方得体的人，他也会在潜移默化中学习你的行为习惯；如果你把自己展现的是一个衣食住行都很邋遢、做事拖拉的人，那他也会受到您们的影响，没有一个积极的心态。所以，教育幼儿第一步，就是要营造一个良好的生活习惯，展现给幼儿一个积极向上的形象，做事果断、失败不气馁、正确看待人和事。父母是一面树立在孩子面前的镜子，您们什么样的形象，都会被他们看在眼里，心中跟随着学习！

2、探索和求知是人与生俱来的天性。很多人慢酾唐胱慝慢长大的过程中，会分化为内向、外向之类的性格，大多都是和曾经的生活经历有关，可能曾经小时候被父母教育不许碰有“危险”的东西，或者是父母根据自己的人生观去强行规定哪些人是好人或坏人、哪些事情是好的或不好的，如果孩子违背了父母的教导就会面对打骂之类的惩罚，久而久之，孩子不敢去碰新鲜的事物，不敢去接触陌生的人，在对人对事方面没了自己的主张。人的成长中是不断接触新事物的，每样事物都是多面性，并不是好或不好一句话就能下结论的，父母不应该靠自己的观点去评价事物的好与坏，您应该作为一个引导者和旁观者，引导孩子面对不同事物时，让他们自己先做判断，父母再给出自己的观点和人生经验供他们参考，在他们触碰到危险时，及时作为一个旁观者给出指点。当宝贝一样抓在手心里，只会让他们学不到应该要掌握的人生经验，学不到面对不同情况时属于自己的判断。所以，作为父母当好一个引导者和旁观者，不要做独裁者！

3、书本的知识都是蒉翟蛳庹从生活中总结来的，孩子学习书本知识后，也是为了以后面对独立生活时更好的去应用。所以，对于每天都身在其中的“生活”，作为父母有太多知识可以教授给孩子。这些知识可能是一年四季不同时节的变化，可能是早晚的日出日落，又或者是面对晴空万里、阴雨绵绵、狂风暴雨的感受........观察能力，不是一天、一段时间学习就能掌握的，这可以说是一个人的习惯，而这个习惯就是从小培养对周围事物的好奇心，从而积累成一种观察能力。这些生活现象会成为以后学习写作中的素材，会成为一种感悟，就像古代诗人写诗句一样，看到不同生活现象，不同环境时有感而发写出的好的诗句，他们就是观察的细致，看的多了，而有不同的人生体会，而不是临时从书本上学习来的。所以爱动手、爱提问题.....作为父母不应该感觉孩子烦，当然也不要轻易用自己的观点给事物下最后的定论。您要做的是让他们看到事物的多面性，参考您的观点，自己学着比较事物不同的面....把一个家用的桌子能教授出各种图形知识，联想到门、窗；一袋盐、米能教授出重量的数学知识.....一套住房里有太多可教授可联想的东西，都是以后学生时代要学习的知识，都在我们的生活中！何必让他们去死记硬背这些以后的书本知识点呢，现在开始，每时每刻都能随手用到，轻轻松松一天记忆一点，身边常用每天记忆，时间久了还怕不会活学活用吗？作为父母你是否本末倒置的去求各种学习方法呢？

4、生活中有各种各样的事物可以学习，可以认知。市场上也有更多的学习模型可以达到引导的目的。但是重要的不是东西多好多贵！而是日日月月的坚持！作为父母能不能做到时时刻刻和孩子在一起的时候，多对身边看到的草木、车辆等等，做到随处看到随时有不同的提问？很简单的事，但是很难坚持，只要还活着就要不停的学习，你能做到只要还活着，就能坚持不气馁嘛