试卷分析是个宝
现在学生考试很多，很多家长看了试卷只关心分数。或者大概一看：“又马虎了”，最多是去督促孩子把错题改好。其实试卷反伴阏持铹映出不少有价值的信息，善于利用，无疑对孩子的学习有好的促进作用。最近有一个案例不错，征得妈妈的同意发表，与大家共享。
一位长期咨询的孩子学习遇到了困难。妈妈很难过！
维尼老师，我儿子第一单元测验58.5分
维尼：字写得比较认真，这个要鼓励。
妈妈：对，比平时要好，确实要鼓励他。
维尼：第一二部分作全对，这个也要大加鼓励。
虽然考得不理想，但是好的、进步的方面还是要鼓励的，保护孩子的兴趣和信心。多鼓励，用鸡蛋里挑骨头的精神去发现好的地方，是一个可以大胆用的方法。
妈妈：是的。我忘了鼓励他做得好的部分了。不过记着您的理念，不好的部分也没有严厉地批评他，只是告诉他，现在发现问题了，那么就要想办法解决。
维尼：您的发现问题，解决问题的思路是正确的。考得不好是有原因的，去批评确实不如找原因。
有些题目错得较多，比如反义词、连词成句、造句，需要专门练习，因为从试卷来看孩子的基础并不是太差的。只是需要专门的练习来提高孩子做这类题目的能力。我女儿以前语文也有几个类型的题目不擅长，后来专门大量练习了一下，这些题目就变成擅长的了。
这样，孩子试卷分数提高，对孩子的兴趣和信心有帮助。虽然小学阶段分数高低本身没多大关系，但对于学习兴趣和信心而言，分数提高还是有用的。
妈妈：这些方面我做得还不够，练习之后应该会有提高。
维尼：考得不好看起来是坏事，但是通过分析试卷找到存在的问题，采取措施有针对性地措施，进步也快，就会变成一件好事。
这样给孩子分析，也会减少他的压力，多些兴趣和信心，有了前进的动力，逐渐会好起来的。
另外，咱们可以找一些可以轻松提高的地方，提醒孩子注意，也给孩子信心。
比如第十一题第3小题丢的分可惜，这个题其实是会做的，他已经圈出来了，只是审题或者做题的问题，没有写下来，这个具体和孩子讨论一下，分析一下原因。如果注意了，肯定能多得分。这样会增加他的信心。妈妈：对，我也是这么跟他说的，不过还是得重点强调一下他做的是对的，只是形式不对。维尼:同样的事情，不同的说法，孩子感受完全不同。信心和兴趣，就是在这些小事中逐渐建立起来的。妈妈：嗯。还有写作是他的弱项。25分里扣了20分，一方面老师说因为他之前的部分时不时发呆，所以作文根本没时间写，另一方面他作文确实非常弱。我也在想具体措施。维尼：不过写出来的几句还是很通顺的，而且书写认真。我觉得有潜力写好，其实按照这样的水平只要写完了，得十五分以上完全没问题。妈妈：是啊，确实要像鸡蛋里挑骨头一样发现他的优点......
维尼：总体来说，即使是他现在的基础，经过短期训练，得八十多分也是完全可能的。
妈妈：对，我们要尽量看到他的优点和长处，对于他的短处，就采取措施针对解决。其他的，只能慢慢等待了。维尼：他考试时发呆，可能是不大会做这类题目吧。多做针对性练习，会好一些。妈妈：谢谢。我发觉我的压力也纾解多了
