《秋天在哪里》在作者眼里秋天是什么样子的
《秋天在哪里》在作者眼里秋天是绚丽多彩的乡村秋景图。
作者在《秋天在哪里》主要描述出了:丰收的景象,捕鱼的景象,溪水潺潺的景象。
《秋天在哪里》一课是义务教育课程标准人教版《品德与生活》二年级上册第二单元“金色的秋天”的一课。这一单元目标是激发学生观察、探究大自然的兴趣和愿望,初步了解秋天季节变化特点,感受人与自然的和谐关系,体验秋天收获的喜悦,懂得爱惜他人的劳动成果。
《秋天在哪里》读后感
本课主要是让字生迪过刈察秋天的天气变化、动物和植物的变化,体会和感受秋天季节的特征,学会欣赏秋天的美丽,从而培乔学生热爱自然的情感。感受活动、创作的快乐,发展想象力、创造力和动手制作的能力。激发学生亲近自然、观察自然、热爱自然的兴趣。
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