如何提高教学质量?

1、备课要“深”，即：深入学习课标，深入挖掘教材，深入了解学生，深入探讨教法。

2、上课要“实”，即：上有充分准备的课，不搞花架子，做到面向全体，因材施教。

3、作业要“精”，即：作业要有针对性，有代表性，有目的性，不搞题海战术。

4、教学要“活”，即：不局限于教材，不局限于现成的模式，不死用教案，做到教有特色，教有风格。

5、手段要“新”，即：在创设情境方面，在学习方式、教学方式选择方面，在训练设计方面要突出“新”字。

6、反馈考试要“勤”，即：实行小考、单元考试、月考、期中考试、期末考试并重管理的方法，及时了解掌瑙絷湟荠握学生的学习情况。

7、考核要“严”，即：严格执行教学管理制度，严把考核、考勤关。

8、批改辅导要“细”，即：所有学科作业，都要详批、详改，要建立差生辅导记录，有的放矢地进行辅导。

9、检查评价要“公”，即：公平公正地检验评价每位教师的教学行为及教学效果。

10、负担要“轻”，即：最大限度地减轻教师的工作负担，多为教师创造愉快宽松的教学氛围。