叛逆期的孩子的沟通技巧

1、小学阶段的孩子进入4年级，他们面临着学业竞争及未来升学压力，很多妈妈都希望自己的孩子未来能进入好的初中，顺轼龃晡檗利考上高中，故孩子的学习就成为了父母最关心的问题，他们有了自己的情感，有了自己的看法，对于职场中忙碌的父母，要兼顾家庭和小孩实属不易。我的孩子11岁，处于贪玩的年纪，对于手机是克制不住，只要有空隙就去找手机，孩子的心智被手机吸引。为此我的解决方案：一、花时间与孩子的老师细致的沟通，了解孩子在学校的学习情况及老师的评价。老师的反馈意见：四年级是孩子的性格形成的关键时刻，此时小孩最需要的是有质量的陪伴。要走进孩子的心理，让孩子将父母变成伙伴，而不要让自己的孩子成为自己的对立面，心急用粗暴的方式是无法解决问题的。

2、二、找到问题的原因后，我的改进方法：站在孩子的立场思考问题，改变教育策略。周末我带着孩子去髯琼尥惟买菜，同时让他选择自己最爱吃的东西作为犒肠柢肯垴劳，小孩很开心的陪同去采购；回家后引导孩子负责处理他最喜欢吃的菜肴-虾。一个从前未曾动手做任何家务的孩子，自己主动做起了虾的清晰，除去杂物-虾肠、虾头，在孩子的帮助下，很快准备好了一顿丰富的午餐。 孩子和大人一样有自己的感情，也希望被鼓励和肯定，不要说伤害孩子的话，给孩子希望和改进的机会。晚间的时候，我陪着孩子练习阅读及预习，孩子在轻松的环境中，完成了学习。复习到英语的时候，我发现孩子已经能在我的引导下独立开始表达。

3、三、孩子最难掌握的部分，是写作及阅读理解，我知道了孩子的痛点，为此我开始针对其弱点开始专项攻关。具体方法下篇续。陪伴孩子一起成长，有质量的陪伴确实重要。早早走进孩子的心里，成为孩子的朋友，沟通第一步顺利完成。