农村教师如何在家长会上与学生家长有效沟通

农村教师如何在家长会上与学生家长沟通,从而帮助家长形成正确的家庭教育观念。达到家校相向而行,提升对学生的教育效果。现在的教师一般来说学历层次都比较高,都在大学专科以上。教育理论也很在行。而我们农村地区的家长大部分都是初中学历以下,有相当一部分都是小学都没上完。他们的思想和教育方式都是比较落后的。这也是教育城乡差别的一个重要原因。教师召开家长会,一定要在有效性上下功夫,不能是老师讲的很带劲,而家长在教育方式上纹丝不动。我针对一些具体现象,做了一些探索。

长时间以来,家长忙于外出打工或者其他家庭事务。自己也感觉到对孩子的关注不够,于是,他们不知不觉的就开始用经济作为重要的关注和补偿方式。有一些一周会给学生100元左右的开销,还有一些直接是为学生办理了银行卡,基本任由孩子去取,但是,学生们年龄也就在10来岁,抵制诱惑能力不强,往往把钱花在了购买高档娱乐设备等方面,如买游戏机,买手机,进网吧,大吃大喝,与不良社会青年来往。而这些高消费极大地帮助学生养成了一些不良习惯,荒废学业。为了帮助学生家长清醒的认识到这一点。我不再向以往一样讲一些空洞的家教理念,而是事先在学生中做了一个调查并简要分析。统计了一下每个学生平常喝的最高档次的水,登记上名称和价格。

1,家长会前每个学生为家长准备一杯(瓶)同样的水。家长就坐以后,互相瞅瞅,又把我看了看,很是诧异。

2,我请各位家长喝上一口水之后,告诉他们这是你们的孩子为你们准备的,这也是你们孩子平常喝的最高档次的水。

3,我和家长分析一下调查结果。喝纯净水(免费)的有14人,他们均无重大违纪行为发生,大部分学习积极主动。

喝水档次最高的价值6元。经常违纪,学习不积极主动的全部在喝非纯净水的这一类里。而且,喝水档次越高,程度越高。

4,给家长总结:对孩子有多爱不是你用钱的多少来衡量的。你给的钱越多,孩子的表现离你的期望越来越远,二者成反比。