宝宝犯错后 你的第1反应是哪种

2025-04-26 14:58:25

1、类似的故事,也曾经发生在史蒂芬·葛雷的身上,这是一位在医学领域有过十分重要的发现和突破的科学家。  这位科学家说,他之所以能有现在的成绩,跟他幼年时,妈妈对他的教育方法有关。  有一次,史蒂芬想在冰箱里拿一瓶牛奶,可是瓶子太滑了,他没有抓牢,瓶子掉在了地上,牛奶溅得到处都是,简直就是牛奶的海洋!

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2、 啃桷馅诔猜猜史蒂芬的妈妈是怎么做的?  你可能猜到了一点,妈妈没有批评他,可这并不是全部。  妈妈先是说:“哇!我还从来没有见过这么大的一汪牛奶呢!哎,反正奶瓶已经摔碎了,那么在我们把它打扫干圄蔑蓖茏净之前,你想不想在牛奶中玩几分钟呢?”  史蒂芬玩了几分钟后,妈妈又说:“你知道,今天无论什么时候,你都要把它清理好,你打算怎么收拾呢?我们可以用海绵、毛巾或者是拖把。”

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3、 瞧,只是很小的一件事,便可以看出不同父母之间的差别。  父母的态度,决定着孩子未来的行为是否积极,是否能从错误中反省,乐观地应对,说远点,真的是会影响孩子的一生。  比如说,故事一的妈妈,看到孩子犯错后,就只顾着计较自己的损失了,完全没有想到孩子。  孩子会怎样呢?不开心,跟妈妈闹别扭,帮助妈妈的积极性被打击……

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4、当然,打烂水果只是小事,没有这么严重。  可是,如果是孩子砸了别人家的玻璃呢,妈妈会不会害怕赔偿,统潇瘵侃就说玻璃不是自己家孩子砸的,或者说孩子还小,不懂事,这也是没有办法的事情呢?  如果这的是这样,那么,孩子长大后,就会变成犯错后,撒谎逃避责任,不愿意承担后果的人!  看看故事二的妈妈,除了没有急于批评孩子,更是引导孩子学会正确的处理方法,孩子不知不觉之间,就上了一堂很棒的课。

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5、陶校长回到办公室时,发现那名男生已经等在那里。  校长笑着掏出一颗糖递给男生:“这是奖励你的,因为你很准时,比我先到了。”  接着校长又掏出一颗糖:“这也是奖励你的,我不让你打人,你立刻就住手,说明你很尊重我。”  当男生正感到意外时,校长又掏出第三颗糖:“据了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你有正义感。”

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6、这时那名男生已经声泪俱下:“校长,我错了。不管怎么说,我用砖头打人是不对的。”  校长这时掏出第四颗糖:“你敢于承认错误,这是我奖励给你的第四颗糖,我的糖发完了,我们的谈话也结束了。”  真正的教育,不是吼出来的,不是粗暴的,而是在点滴之间,用温暖的方式,勉励孩子成长!

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