秋魂的分类依据是什么

《秋魂》课文是按不同间恒溪痞容的类别顺序写。

《秋魂》有序转换的变化之美：文中的题记与七个小号俗劭蜾节有序转换，形成了一种摇曳之美。题记统领全篇，“秋实”延伸出“秋色”、“秋味”，“秋风”引领出“秋叶”、“秋景”，由对生命表象的探讨深入到对生命来源及其尊严的理解。

扩展资料

这是一篇满蕴着感情的写景抒情散文。作者用自己的眼睛观察秋天不同的景物，感受它们充满哲理的内蕴，用精练而形象的语言把它们表达出来，展示了秋的灵魂和神韵，反映了作者对秋的深刻理解。

全文用拟人的手法写成，赋予秋天的各种景物以人的特征，或褒或贬，渗透着作者的感情。比如文章的主体是赞美，是通过对秋的各种景物的赞美，揭示秋的灵魂。

同时，文章也有贬抑的笔墨，如写黄莺、蝴蝶、花儿等，写春天到来、阳光明媚时，它们纷纷出来献媚，以博得大地的欢心和宠爱；而当秋天来临，大地刚刚呈现寒冷时，它们却纷纷逃避，收起了自己的美丽。

通过前后不同态度的对比，写出了它们薄情的性格，表达了作者不满的情绪。但是写这些景物的薄情，正是为了衬托秋景的多情和宽厚，所以这里的贬也是为褒服务的。文中还使用了很多富有感情色彩的句式，特别是排比句、设问句的使用，给文章增加了浓厚的感情。

例如：“不是风，我怕早已霉烂了；不是雨，我怕早已干瘪了；不是光，我怕早已苍白了；不是热，我怕早已憔悴了。”几个整齐的句子，充分表现了秋实细致的思索，展示出它那成熟的大脑。