科学育儿避免走向极端化

曾几何时，我们养育孩子都要看多少这个那个方面的书，营养方面、行为指导、心理、教育……仿佛那样才能找到最科学的方法，得到最专业的标准，给我们的孩子最好的呵护。于是，各种指标、各种方法、各种理论，充斥在我们平凡人的育儿生活里。这个月宝宝要长到几公分，下个月宝宝该出牙，多大要会认识什么，多大要会有什么行为……

应该说，这是一种时代进步的表现，是科学对人的关照的一种。如今的物质生活条件大大提高，育儿就相应的摆脱了从前的“温饱”标准，而向身心健康、智商情商、行为能力等等全方面的高指标进军。

最近，一个朋友晓宁跟我聊，从她的话中，我明显感觉到一种焦虑。她经常会看我或其他育儿达人的博客，努力学习各种育儿知识，勤奋程度非常令我敬佩。她对五岁的女儿的培养，可谓精细得不行，据她所说，每走一步，她都要看过n多的育儿知识，才谨慎的用到女儿身上。

一直以来，晓宁跟我聊得最多的，就是她对育儿的那种关注，以及随时发生的心情焦虑。今天看到某个人的博文，对比一下自己所为，她就觉得做得不够好，担心了；明天看到什么方法，她没有用到女儿身上，又担心了；看到别人给孩子做这个训练，她没有做，担心；当看到自己的哪个行为被某人在文章中严批一通，担心；今天说了那句重话，怕伤了女儿的心会留下阴影，自责中；哪天对女儿表扬过度，又担心女儿骄傲……

有一天，我终于放下顾虑，坦率的跟晓宁说，“你真的不必如此，育儿是件开心和甘心的事，你有如此多的担心，其实很多是完全不必的。”

我分析了一下晓宁的焦虑来源，一，她过于重视所谓的育儿理论、育儿方法、育儿经验、育儿常识，殊不知这些东西也会因人而异、因情况而变，并非放之四海而皆准的圣经。其次，她有一种“完美妈妈”的潜意识，总想给女儿最完美的爱，现实中，完美是一种理想，往往却并不能完全实现；再次，她给予孩子过多的关心，又低估了孩子的能力，如此一来，她的担心就频频出现。

回想我们的父母爷爷辈，在物质贫乏的年代，在文化普及都不高的岁月，我们的父母同样给予了我们无私的简单的爱，那是他们能给我们的全部。同时，父母为了谋生，也忽略了太多我们的所谓精神成长，更没有多少时间陪我们去玩，去学这个那个。再有，艰难的时候，父母也难免对我们发火打骂，我们甚至还要分担家里的担子。但是，我们同样成长了，尽管是那么不完美的一个过程，却有一个基点在支撑，那就是爱，父母爱孩子，那么，生活里那些忽略、那些偶然的伤害，都会被爱所弥合。我们也会懂得，父母当时这样那样，其实是有很多原因，我们会理解，会宽容。

简言之，科学育儿可参考，但不必照搬照抄。育儿不妨有点返璞归真，要说科学育儿，说到底还是要有爱做地基。这种爱可以很质朴，很简单，但一定要是本真，孩子一定能感觉到你的爱。骂孩子骂重了，可以真诚给孩子道歉；哪方面照顾不周了，可以下次补偿；太忙了没空陪孩子玩，可以跟他说理；孩子哭闹过分了，可以宽容……长久的时间会让孩子懂得，父母是爱自己的，这足可以打造健康真挚的亲子关系。

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