技能型校园文化建设课题研究计划

1、本课题研究以行动研究法为主，以文献研究法、个案分析法、经验总结法为辅。1、学习实践引导研究法：根据学生在《计算机管理与维护剐疫柩缓项目课程》学习和实践的情况，在行动导向教育理念指导下，设计教学子项目通关评价标准。基于成熟的经验，设计通关项目，对学生完成项目的实际情况进行分析，对反馈进行整理分析，形成并完善评价标准，把信息系统项目管理元素融入《计算机管理与维护项目课程》教学，及时调整教学方法，以便科学地进行本课题的研究。2、文献研究法：通过网络和公众号，关注教改动态，搜集与本课题研究相关的教学、资料、信息，研读专业网站关于计算机教学的最新理念。3、个案分析法：开展课题研讨展示活动，收集典型个案，整理、分析和反思。4、经验总结法：收集和吸取其他课题研究的成功经验和做法，提升自己的科研水平。５、使用思维导图完成课题研究的引导释义。