儿童学习困难是什么原因

1、(1)学习环境：指学校的教学水平、师资力量、学校风气、社会和家庭对学习的重视程度等，如在父母大声争吵和濒于破裂的家庭中，孩子是不能安心学习的。

2、　猾诮沓靥(2)学习者因素：指儿童本身智力水平及心理状况等。智力因素：学习困难儿童智力发展水平低于同龄正常儿童的平均水平。儿童在智商低于两个标准差以下，即智商在70分以下时(智商70-90分为边缘状态;90分以上才属正常)，容易出现学习困难。儿童的智力因素受遗传围产期的损伤及早期教育训练的影响。非智力因素：是指智力因素以外的一切对人们活动发生影响的因素，包括学习动机、兴趣、情绪、意志行为活动和个性特征都可以影响儿童的学习成绩。

3、(3)教师、家长和学生之间的相互作用：教师和家长不仅要创造良好的学习环境，还要注意孩子非智力因素的影响，创造良好的、民主的、和谐的师生和亲子关系。