如何理解教育的本质是解放人

1、树立以人为本的教育理念。教育的最终目的是培养人格健全的人，教育应该以人为本，使孩子能够感觉到精神自由，享受到人格独立，追求着个性解放。以人为本的教育，才能培养出自尊、自信、自立、自强的优秀人才。

2、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。

3、掌握以人为本的教育方法。教育孩子不是铸造产品，没有一成不变的方法，但有以人为本的教育规律。鹊蓄库味科学的家庭教育一定会充满人性，尊重孩子的人格，鼓励孩子的自主，包容孩子的失畚容尬檬误，规范孩子的行为。科学的家庭教育应该激励为主，严而有格，使孩子享有精神自由。

4、尝试和孩子一起成长。在为人父母之前，我们每一个人都会戴有自己的人格面具，拥有自己的个性特征。自然父母会寸步难行，科学家长会心如所愿。教育实践印证，家长也是要学习和成长的，跟着感觉走，一定会付出惨重的代价。

5、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道啤鏊赐燔德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是飧肇苡卫只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。