教小学四年级语文个人看法

1、不管是哪个年级首先学习和生活，卫生习惯一定要养好，这是一点，也是很重要的一点。

2、习铲邑诱匮惯养好了，开始着眼于课文的学习。四年级的语文书每个单元有两篇略读课文，一般一个课时就可以解决，主要是一些词语，句子的解释，和对课文的整体理解，明白作者的意图即可。

3、至于精读课文，比如第六课《爬山虎的脚》这篇课文，先让学生从这个题目中发现一个问题？这篇课文主要这什么的？进而学生会进行思考爬山虎有脚吗？跟人一样会走路吗？

4、叫学生带着这些个问题阅读课文并思考。师:这篇课文几个自然目愿硅囫段？哪个自然段写了爬山虎的脚？这篇课文可以分为几个部分？那你知道课文的主要内容是什么吗？

5、安排5个同学阅读课文，读完之后记得要点评，或叫学生点评。这个时候可以对遇到的生字提出来并书写在黑板上，进行注音和组词。

6、接下来就是分析课文。可以从第一部分开始，也可以从描写爬山虎的脚3-5自然段，即重要段落。还有好的词语过程中要进行解释，句子要标示出来。

7、最后做总结工作。