幼儿精典教育的基础：[11]三字经之曰水火

1、曰水火，木金土。此五行，本乎数。中国人传统认知构成世界的元素是金木水火土五行。这五行，是和乎天数的。因为金木水火土五行，是由一二三衍生而出，源于易经。难懂，但是这种观点在孩子的出生日期（生辰八字）、中医理念等广泛应用。

2、曰修革鹣亟仁义，礼智信。此五常，不容紊。做人仁义、有礼、智慧、有诚信，是做人的五常，五条标准。仁义礼智信，是廪咫錾净做君子的标准。有人批判过。可是我想与其让孩子做一个没有道德标准的人，不如做一个有仁义礼智信标准的人。也许在为人处事中会吃亏，但对其将来发展必然有益。

3、在这一篇中，跟读时注意要多读几遍，因为这一篇不是太好理解。在孩子提问时，一定要注意懂的告诉孩子，不懂的也要明白地说自己不知道，不要瞎解释。错误的解释会影响孩子的判断和认知。一定要做到知之为知之，不知为不知。

4、如果想教育孩子，重点在于五常。过去人在批判三纲五常，有其偏激性。想一想如果我们的孩子要想生活在一些更好的社会环境中，一定要温文。如果偏激的教育会引起孩子对社会的仇视。因为这样的例子太多了。

5、三字经的教育中，不光是读。也要在日常生活中体现。比如，我给孩子讲孝道的时候，孩子就很明白。以前我早上不吃饭，现在读完三字经，孩子做的第一件事情就是督促我吃饭，让我很感动。如果想让自己的孩子变得钕瞠林匀懂事，家长们不妨也抽5分钟陪陪孩子。