如何阅读小说

欣赏小说并不总是那么容易。阅读需要你把精力放在小说上，否则你最终会迷失、无聊和困惑。然而，最好的小说总是奖励你的努力，展示你可能在浏览时错过的深度和力量。虽然读小说需要工作，但这是一种愉快、轻松的工作。只要稍加练习，即使是难读的书也会成为你的第二天性。

欣赏具复杂性的小说

1、当你阅读时，屏蔽干扰。最好的小说让你沉浸其中，沉浸在小说的世界里，而外面的世界则渐渐消失。无论你读的是小说还是课本，把全部注意力放在一本书上是阅读和理解它的最佳方式。然而，小说通常以一种独特的方式讲述，这意味着你需要时间来习惯说话人、风格和故事的世界，以便完全掌握它们。一般来说:当你阅读的时候，避免有歌词的音乐。试着分段阅读，留出至少30分钟。如果你经常翻来覆去地看这本书，你就很难记住所有的事情。让自己远离外界的干扰，比如电视或大量的人类活动。

2、在处理较复杂的主题之前，先确定小说的基本问题。虽然有些问题看起来很明显，但是花五分钟来回答下面的问题会为你的阅读打下良好的基础。这些都是小说的重要部分，在进行更困难的讨论之前，你需要掌握它们:主角想要什么?谁在讲这个故事?故事发生在何时何地?要具体。如果你正在努力获取基础知识，拿起一本学习指南或阅读维基百科上的情节总结也没什么坏处。这可以帮助你快速掌握基本概念，并开始寻找细微差别。

3、想想叙述藤舔趾贶者在故事中的角色，如果他们有的话。小说是虚构的，这意味着，除了在前言中，叙述者也是虚构的。叙述者是故事的一部分，还是独立于故事之外?他们是什么都知道，还是只知道某个姹州比蹼角色知道什么?最重要的是，你能相信叙述者吗?对于许多读者来说，最大的困难之一就是他们太信任叙述者了。然后，当他们自相矛盾或犯了一个错误时，就好像作者犯了一个错误或你不理解这本书。然而，不可靠的叙述者是了解一本书含义的重要线索——毕竟，没有一个真正的人能够成为一个完美的叙述者。一般来说，你应该小心任何叙述者:好像喝醉了，嗑药了，或者其他什么(发条橙)。精神或社交能力受损(晚上狗的声音和愤怒，奇怪的事件)。说谎是有理由的，通常是因为犯罪或不道德的行为(洛丽塔)

4、考虑一下风格。为什么一本小说会被这样讲述?是写在信里，日记里，还是普通的叙述里?作者使用的是吓人的大词还是简单明了的句子?如果你感到困惑，想一下这个故事是如何被讲述的——它通常会告诉你一些关于故事内容的信息。事件之间有距离吗?叙述者似乎知道将要发生什么，还是你们在一起?

5、完成后，总结每一章或部分的主要事件。花点时间停下来，对每一章中的事件进行反思。从这一节的开始到结束到底发生了什么变化?人物成长吗?情节变复杂了吗?你回到开始的地方了吗?最后，在你读完4-5章之后，你会注意到这些小结形成了小说的大纲。试着标记角色是如何变化的。一旦你知道一个角色在整章中是如何变化的，你就可以开始找出他们变化的原因。如果还没有，试着按时间顺序安排情节。像《伊利亚特》或《押沙龙》这样的故事，是不按顺序呈现的!“押沙龙!”往往很难，因为他们是混乱的，而不是因为实际的情节复杂

6、和同伴或小组一起阅读。一部小说中所有复杂的思想、主题和符号是不可能完全由你自己消化的，尤其是如果你只读过一次的话。书应该被分享和讨论，所以试着说服别人和你一起读这本书。在书中的某些部分进行讨论，然后在你们都完成后再进行讨论。在你们两个人(或三个人，或更多)之间，这通常是不重读一本复杂小说的最佳方式。

7、寻找对称、巧合和共同的主题。小说是精心构建的，通过注意人淦甓特猩物、章节和背景之间的相似性，你可以对这本书的整体结构有所了解。同样重要的是，有些时刻应该是相似的，但由于某种原因发生了变化，比如一个角色在离开很长时间后回到了家。书中不断出现什么东西?为什么你认为它们很重要?在《孤儿大师的儿子》中，电影、演员和好莱坞的概念在主人公的早年生活中反复出现。这是至关重要的，但直到本书的最后三分之一。在《了不起的盖茨比》(The Great Gatsby)中，一再提到海边有一盏闪烁的灯，而闪烁的灯又出现了好几次。所有这些时刻都与对角色所不能拥有的东西的渴望联系在一起。

8、一旦你看完了，再重新考虑小说的开头部分。要真正理解和欣赏一部小说，你需要考虑整个事情。那些一开始就没有意义或没有意义的时刻可能会在本书的最后获得新的意义。有时，书的最后几页可以完全改变书中的意思、情节或主题，比如《搏击俱乐部》或《赎罪》。一旦你读完一本书，再浏览一下你的笔记或第一章——你对这本书有了新的评价吗?你认为这本书的主题是什么?这本书的最终目的是什么?

9、对这本书你要有自己的看法，但要以事实为依据。最终，一旦一本书出版了，读者就可以从中找到自己的“意义”。为了最大限度地利用这本书(和/或你的论文)，你需要在阅读中注入你自己的个性。你同意这些主题吗?你认为作者有效地使你同情这些人物，还是你讨厌他们。你可以有任何你想要的观点，但你需要用书中的证据来支持它。引用、总结和笔记将构成你的案例的基础。无论是和朋友争论还是写学期论文，你都应该从小说中寻找证据。

课堂上阅读

1、做笔记，尤其是你喜欢的段落，或者你感到困惑的段落。在课堂上读小说时，记好笔记是绝对必要的。如果你以后需要写一篇关于这本书的文章，这就更加重要了。你应该突出或强调重要的段落，并在旁边提供一个简短的说明，提醒你为什么它是重要的(“象征意义”、“人物转换”、“重复隐喻”等)。在纸上，你应该记下更重要的时刻和转变——记录人物的变化，概括的主题，以及你还不太明白的段落或时刻。在课堂讨论中做笔记，标记你可能错过的重要页面和引用。你可以做笔记。你希望你的笔记成为你写完这本书的指导方针。如果整本书都划了线，你就得不到很多有用的信息。

2、将常用的文学术语应用到你的分析中。在写作或谈论一本书时，掌握文学词汇是表达观点的最佳方式。它还能帮助你在阅缥熹嵛郦读时理解小说，给你遇到的无数技巧和时刻起个名字，这样你就能更好地记笔记。主题:小说中包罗万象的思想、道德或思想。可以简单到“善良战胜邪恶”，也可以复杂到“资本主义正在摧毁现代家庭”。比喻:使两个不同的事物看起来相似。“她是一朵玫瑰”并不是字面上的意思，它的意思是她美丽、娇嫩、有一点倒刺。所谓“明喻”是指比喻中使用“像”或“像”等词。她像玫瑰一样漂亮。主题:书中反复出现的思想、形象或味道。例如，如果一本书经常使用帆船和海洋的比喻，就可以说它有一个“航海主题”。典故:对另一部作品的直接或间接的引用。例如，任何一个死去又复活的角色(《双城记》，《哈利·波特》)都经常被认为是耶稣基督的“圣经典故”。象征:当书中的一个物体代表其他事物的概念时。象征无处不在，有时是无意的，因为人类是用象征来思考的。例如，在《人鼠之间》中，养兔场象征着莱尼对经济安全的梦想。一个符号代表一个比它最初出现时更大的思想

3、检查书的风格，并找到与其他书的关系。这个故事到底是怎么讲的?是幽默，还是严肃?句子是长而难还是短而快?你需要越过“发生了什么”的基础，转向“为什么会发生”。你认为作者是否受到其他作家、艺术家或时事的影响?如果是的话，他们是如何利用小说来探索这些影响的呢?这些问题没有正确的答案，但你需要让他们从小说中得到最大的收获。阅读时，你不能只担心情节，因为情节只是构成小说的众多元素之一。有些老师鼓励在开始读书前阅读摘要。这有助于你更加关注人物、主题和结构，因为你知道情节是如何结束的。

4、找出功能和形式之间的共同点。小说有两个层次。第一个层次是“功能”，它关注的是小说想要表达的内容(情节、主题、背景等)。第二部分，“形式”，攉淠艇髋它是如何被说的(视角，结构，隐喻，等等)。优秀的读者会注意到每一个方面，而优秀的读者会注意到两者是如何结合在一起的。形式如何强化功能?戴维•福斯特•华莱士(David Foster Wallace)的《无穷尽的笑话》(Infinite Jest)讲的是娱乐的本质，讨论(在一定程度上)一个人是否必须为娱乐而工作。因此，小说的一半是用脚注写的，读者可以通过前后翻转来阅读，甚至是在句子和其他脚注中。即使是不太严肃的书也必须将形式和功能结合起来才能成功。《德古拉》讲述了一个可怕的故事，不是叙述者，而是一系列的信件和一手文件。这让Bram Stoker慢慢地把恐怖升级，让读者感觉这真的发生在英国的某个地方

5、参考外部资料，从非小说研究到评论文章。只要你引用其他作者的发现，扩大你对一本书的知识的最好方法之一就是阅读它周围的世界。你可以研究历史背景信息，或者作者自己的生活和灵感。你可以阅读评论文章，这是“经典”书籍中常见的，可以帮助理解复杂的小说。当你写长篇文章时，阅读其他作者的想法是一个很好的方式来形成你的论点。你同意吗?还有其他证据吗?你不同意吗?你能用这本书来证明他们是错的吗?经常引用任何你读过的外部资料，并阐述你的个人观点。使用这些资源作为出发点，而不是你唯一的论据。