青少年生活事件量表(aslec)及评分细则
1、下面的每个题目都描述了一稍僚敉视个生活事件,请仔细阅读每个题目,并思考在过去 12 个月内,您或您的家庭是否发生过下列事件?如果该事件发生过,请根据事件给你造成的苦恼程度画对勾。未发生;无影掌哆谜牌响;轻度影响;中度影响;重度影响;极度影响(1)被人误会或错怪。(2)受人歧视或冷遇。(3)考试失败或不理想。(4)与同学或好友发生纠纷。(5)生活习惯(饮食、休息等)发生明显变化。(6)不喜欢上学。(7)恋爱不顺利或失恋。(8)长期远离家人不能团聚。(9)学习负担重。(10)与老师关系紧张。(11)本人患急重病。(12)亲友患急重病。(13)亲友死亡。(14)被盗或丢失东西。(15)当众丢面子。(16)家庭经济困难。(17)家庭内部有矛盾。(18)预期的评选(如三好学生)落空。(19)受批评或处分。(20)转学或退学。(21)被惩罚。(22)升学压力。(23)与人打架。(24)遭父母责骂。(25)家庭给你施加学习压力。(26)意外惊吓,事故。
2、评分及维度计算受惩罚 18、19、20、21、23、24、26丧失11、12、13、14、16、17人际压力1、2、4、15学习压力3、9、22、25适应5、6、7、8、10
3、原始量表有27个选项,27选项为其他事项,需自行填写。但该题很容易漏答,参照辛秀红、姚树桥论文对拉悟有仍该量表的再评惜牡惶圮价及常模更新,取消该选项。原量表评分方式一道题归属两个维度,所以评分方式也参考辛秀红的论文标准。
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