儿童言语康复训练

1、训练患儿的依从性和执行指令的能力，提高儿童的注意力、配合能力和协调能力等，使他们意识到别人的存在。

2、年龄偏大的患儿，前期训练任务重在口型模仿训练。让儿童与训练者面对面坐着，在姑百钠恁确保儿童看着训练者时，训练者用夸大的动作示范发某个单音的口型，让儿童模仿。儿童模仿，可能会出现一些困难，可用手或小棍、木片等之类的物件作辅具协助儿童做出正确的反应。