2018河北特岗教师招聘考点梳理班主任与班级管理

1、一、首次提出班级一词的代表人物是：艾拉斯莫斯。

2、二、班级管理的内容是（教学管理，德育管理，体育卫生和课外活动，生活指导）

3、三、班级结构为：组织方式和非组织方式

4、四、班级管理的模式：1、班级常规管理模式2、班级目标管理模式3、班级平行管理模式4、班级民主管理模式

5、五、班主任在班级管理中的基本策略：1、建议一个明确的目标2、建议一个完整的规章制度3、建议一个得力的班干部队伍4、建议一个人人有事做，事事有人做的管理体制5、营造一个人文和谐的班级文化氛围

6、六、班级管理中存在的问题和应对策略班级管理中存在问题是：1、班主任在班级管理中偏重于专制型 2、班级中缺乏活力，学生参与班级管理程度低。应对策略是：以学生为主题的管理体制。1、满足学生发展为目的2、确定学生的主体地位3、训练学生自我管理班级的能力

7、七、一个好的班集体的特征：1、明确的政治方向和明确的目标2、严格的规章制度和组织纪律3、完整的组织机构和领导核心4、正确舆论和良好的班风

8、八、如何形成好的班集体？1、确定一个班集体的目标，2、建议一个班集体的正常秩序3、建立一个得力班集体的核心4、培养正确的舆论和良好的班风5、组织多种多样的教育活动。

9、九、班主任工作1、了解学生 ，其中了解学生最基本的方法是观察法2、培养和组织班集体，这个是班主任的核心工作3、建立学生档喟火杰焚案4、组织班会活动和课外活动5、操行评定6、协调各种教育影响7、班主任的工作计划和工作总结8、个别教育工作

10、十、稍僚敉视个别教育工作中需要注意的记忆点，这个考点容易考辨析题，希望小伙伴们能理解记忆！个别教育对待后进生我们需要做的是:1、关心爱护后进生2、培养和激发学习动机3、因材施教，对症下药4、囱诉谱溺善于发现后进生的闪光点，增强自信心。5、对后进生要持之以恒，要有耐心！