成人学英语攻略

1. 英语语法掌握不到位

英语口语中语法掌握最容易出错的并不是那些有难度的从句以及非谓语等,而是最简单的一般现在骀旬沃啭时。因为一般现在时包括了英语语法最最基础,但是所有时态语态都会用到的一些概念。

(1)不同时态的用法掌握不到位,只是一知半解。

一个将来时,有许多的表现方法,而且它们每一个所表达的意思都不同。不明白他们的引申含义,只知道表将来,就无法真的理解这句话的意思。事实是,很多人都掌握不到位,只是知道will和be going to。当这个点出现在听力、阅读、写作中的时候,难免会理解错误,也就难免会丢分了。

(2)时态语态混淆

英语中有16种时态,而只有2种语态:主动语态和被动语态。同时,所有的时态都可以和语态一起使用。每一个时态的构成都不一样,主动语态还比较容易,结合到被动语态,又会出现变化。所以这里将时态语态分清楚,对于阅读和写作会很有帮助。

(3)第三人称单数(以下简称三单)

三单是所有人接触英语的时候最先学会的规则,也是最简单的规则,但是很多朋友在说和写的时候都会忘记动词的变化。而且三单在有些特殊情况下是不需要变化的,比如过去完成时等。这些都需要特殊记忆。

(4)情态动词,主谓一致等

这些其实都是最基础的语法点。但难点也往往就是这些基础的点构成的。基础语法不学好,英语语法的概念就建立不好,到后面学习长难句的时候就很难分析正确,阅读也就很难提分了。最重要的是,基础语法学不好,就会造成不知道如何造句,口语说不出,写作都是语法错误的问题。

(5)解决办法:

买一套好的语法书,从最基础的知识开始学起,一定不要求快,要有耐心。学完以后,不仅仅能做对语法题,更重要的是,自己写一篇作文,看看其中有没有错误。能做对题不是掌握,真正能用出来才算是掌握了。

2. 第二个原因:单词记了就忘

大多数人学英语都是中英文的意思对着背,不仅枯燥,而且也容易遗忘。如果没有语境,自然是很难记下来的,而且记下来也不一定会灵活应用,甚至在使用的时候会怀疑用法的正误。

解决办法:

(1)记单词,一定要在原文中,在语境中去记!

(2)记得它在这里是做什么的,是做形容词,名词,还是副词等等。同样的单词在不同情况下有着不同的意思。

(3)记住这个单词的英文意思,利用外国人的思维来学习外语,能避免在说和写的时候用中英之间来回翻译。

(4)用词根记忆法,记住一个单词,就等于记住了一串单词。

3. 第三个原因,输入和输出均不够

(1)输入不够:

英语母语国家的人,他们的生活中到处都是英语,哪怕做梦的时候。而反观我们,除非工作需要,每天用到英语的时间可能连1个小时也没有吧。

语言变化多样,需要非常大量的知识输入。某学校高翻学院的同声传译被要求一个学期要听够成百上千小时的纯英文录音。我们虽然不是去当专业翻译,但是想学好,还是需要投入大量的时间。

(2)输出不够:

有输入就有输出。语言学习是一种习惯,需要大量的联系。就像打字一样,用键盘久了,自然会记住字母在哪里。

学习英语的过程中,说多了、写多了,自然就会用英语的思维思考了,交流的时候由于语言习惯,自然就会流利地说出来,根本用不着把中文翻译成英文再进行沟通。

解决办法:

多说、多读、多写,多听(四多)

(1)多说:

可以把自己说的英语录下来,倒回来播放,找发音错误。这一点建议找外国人练习,因为他们知道发音上的问题出在哪里,并能为你纠正。如果找不到,就找英语口语较好的朋友练。如果还是找不到,那就自己和自己说,再将自己说的英语录下来,和一些教材的发音做对比,也一样有效果。

(2)多读:精读泛读相结合

精读:选一段或几段来读,做到每个单词都记下来,每句话的语法点都明白,意思理解透彻。

泛读:读懂大概意思即可,有不会的单词先猜,如果猜不出来,并且这个词影响了你对于整个段落的理解,再停下来查。

精读适量,太多会削弱阅读的乐趣。泛读则需大量,锻炼阅读文章的速度以及阅读习惯。

(3)多写:一定要注意基础语法错误,以及结构逻辑问题

(4)多听:精听泛听相结合

精听:选一段来听,把每一句话都写下来,音频可重复3-5遍。对照听力原文,错误的地方找出原因,单词不会,读音错误,连读没听出来等等。模仿刚才错误的地方,最好做到和音频一样。

泛听:大量的听,只求理解意思,不求每个细节都掌握。

每天练几段精听,再结合大量泛听,就差不多了。