初二下科学第一章知识点

2025-03-30 10:36:32

初二下科学第一章知识点

1、模型的作用:模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。模型可以是一幅图、一张表或计算机图象,也可以是一个复杂的对象或过程的示意

2、符号的作用:(1)、简单明了地表示事物(2)、可避免由于事物形态不同引起的混乱(3)、可避免由于表达的文字语言不同引起的混乱

3、构成物质有三种微粒:分子 ,原子,离子

4、由原子直接构成的物质有:金属单质(如:铁Fe、钠Na等)、稀有气体单质(:如氦气He、氖气Ne、氩气Ar等),部分固态非金属单质(如:碳C、磷P、硫S、硅Si等)

5、由离子直接构成的物质有:食盐(氯化钠NaCl)、硫酸铜CuSO4、碳酸钙、等

6、由分子直接构成的物质有:水、二氧化碳、氮气、氢气、二氧化硫、五氧化二磷、一氧化碳、甲烷、氧气、蔗糖、酒精等

7、不同种类和不同数量的原子能构成各种不同的分子。如:氧气和臭氧;氧气和氮气

8、构成分子的原子可以是同种原子,也可以是不同种原子

9、同种原子构成不同物质时结构是不一样的。如金刚石和石墨;红磷和白磷等

10物质的性质是由它自身的结构决定的:结构→性质

11、分子与原子的比较

相同点

不同点

分子

微粒;运动;有质量;有间隔

化学反应中能再分

构成物质

原子

化学反应中不能再分

能构成分子,也能直接构成物质

12水电解时阳极产生氧气,阴极产生氢气。氢气与氧气体积之比是2:1,质量之比1:8。

13、原子是化反应中的最小微粒。原子也是构成物质的一种微粒:如金属由原子直接构成,金刚石、石墨等碳的单质也有原子直接构成等等

14、原子结构的初步知识

质 子 :每一个质子带一个单位的正电荷

原子核(带正电)

原子(带正电)中子 (不带电)(氢原子没有中子)

核外电子(带负电):每个电子带一个单位的负电荷

说明:1、原子核和核外的电子所带的电荷总数相等,电性相反,整个原子不显电性。

2、质子和中子又是由更小的微粒夸克构成

3、核电荷数 = 质子数 = 核外电子数相对原子质量=质子数+中子数

15、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子总称为元素。元素是个宏观概念。元素是建立在微观概念上的宏观的集合概念,因此元素有只讲种类不论个数的特点。地壳中含量最多的前四种元素是:氧(O)、硅(Si)、铝(Al)、铁(Fe)

16、国际上采用公认的符号来表示元素,这种符号叫做元素符号。

元素符号的意义:A、表示某种元素,如O表示氧元素;B、表示该元素的一个原子,如O表示一个氧原子,则2O可表示二个氧原子。

17、元素和原子的区别和联系

元素

原子

定义

具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子总称为元素。

化学变化中的最小微粒

区分

①只讲种类,不讲个数

②组成物质(单质和化合物)

①既讲种类,又讲个数

②构成分子,也直接构成物质

使用

描述物质的宏观组成

描述物质的微观结构

联系

元素是原子的总称;元素的种类由原子中的核电荷数(质子数)决定

18(1)、地壳中元素:氧>硅>铝>铁

(2)、海水中的元素:除了水由氢和氧元素组成外,还含有氯元素、钠元素等

(3)、人体中元素:含量最多的分别为碳、氢、氧、氮(介绍人体中各元素的作用)

19、元素周期表:在元素周期表的同一周期中,从左到右,元素原子的质子数逐渐增加。在同一族内,各元素的化学性质都很相似。

20、同位素:原子中原子核内质子数相同、中子数不相同的同类原子的统称

21、同位素的应用:核设施、文物鉴定、医学诊断等

22、元素的存在形态

以单质形态存在的叫做元素的游离态。如:氧气中的氧元素

以化合物形态存在的叫做元素的化合态。 如:水中的氢元素和氧元素

如果某种物质中,既有元素的游离态,又有元素的化合态,这种物质一定是混合物。

23、单质和化合物

纯净物单质:由同种元素组成的纯净物叫单质例:氧气氧化物

物质化合物:由不同种元素组成的纯净物叫混合物例:水

混合物 :如空气、天然水、盐酸 、所有的溶液其它

24、氧化物:由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。

25、化学式:用元素符号表示物质组成的式子,叫做分子式。化学式表示的意义:

(1)、表示某种物质;(2)、表示该物质由哪些元素组成;(3)、表示组成该物质各元素的原子个数比;(4)、表示这种物质的一个分子:(5)、表示该物质由什么分子构成:(6)、表示一个分子由什么原子构成

26、常见单质的化学式:氧气O2、氢气H2、氯气Cl2、氮气N2、碘I2、铁Fe 、铜Cu 、水银Hg、硫S 、磷P 、[木炭、焦炭、活性炭、炭黑、金刚石、石墨C ]、氦气He、氖气Ne

27、常见元素的化合价的一些规律:

A化合价有正、负之分;B在化合物里,通常金属元素显正价(氢为+1价),非金属元素显负价(氧显-2价);C在化合物里,各元素的正负化合价的代数和等于零;D在单质分子里元素的化合价为零;E有些元素的化合价是可变的;F同一元素在同一化合物中化合价也可能不同。

原子团的化合价 -2 -1+1 -2 -1-1 -1 -2

SO4OH NH4 CO3 NO3 ClO3 MnO4 MnO4

化合价口诀:

28、化合物化学式的书写:根据元素的化合价,写出化学式。

方法:先写元素符号-在其上方标出化合价-利用交叉法在对应元素的右下角标出原子个数。要注意各元素原子的个数应为最简整数比!

29离子符号的表示:⑴先写上元素符号,在其右上角标出所带的电荷数及其电性。

如Na+Cl-

  ⑵有些离子是带电的原子集团,方法与上同,将它看成一个整体即可,

称为某某离子

         如:铵根离子 NH4+   碳酸根离子 CO32-

注意:右上角符前数后 1必须省略

30、符号周围数字的含义

(1)、符号(化学式、元素符号、离子符号)前面的数字只表示粒子(分子、原子、离子)的个数。

通式为:──表示个分子(原子或离子)。

例:①──2个氢原子;【元素符号前面的数字只表示原子的个数】

图示理解为:●● (“●”表示一个氢原子)

注意:千万别理解为两个氢元素。元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数。

②──2个水分子; 【化学式前面的数字只表示分子的个数】

③──2个镁离子; 【离子符号前面的数字只表示离子的个数】

④──2个硫酸根离子;【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】

(2)、符号右下角的数字只表示一个(或每个)粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。

通式为:──表示一个分子(或原子团)中原子的个数为m.

例: ①──1个氢分子由2个氢原子构成;【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】

图示理解为:●●.注意与的区别。

②──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;【前面的2只表示2个水分子,化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中,每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】,用图示可直观、简洁地表示为:

(“”表示氧原子,“”表示氢原子。)

③──1个硫酸根原子团中含有1个硫原子和4个氧原子; 【原子团中元素符号右下角的数字只表示1个原子团中原子的个数】

注意:原子团只是化合物的组成部分,不能把原子团符号当成化学式。

(3)、元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷。

通式为:──表示一个离子带个单位的正(或负)电荷.

例:①──1个镁离子带2个单位的正电荷;

②──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷; (不要理解为两个硫酸根离子带两个单位的负电荷)

(4)、元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价。

通式为:──表示元素(或原子团)的化合价为.

例:①──氧化镁中,镁元素的化合价为;

②──硫酸钾中,硫酸根的化合价为.

(5)、元素符号左上角、左下角的数字分别表示该元素的原子的相对原子质量、该元素的原子的原子核内的质子数。

例:──16表示氧原子的相对原子质量为16;8表示氧原子的原子核内有8个质子。

练习:1、指出下列符号中“3”的含义。

2、用符号表示下列图示的含义:“”表示硫原子,“”表示氧原子。

①;②; ③;

④;⑤;⑥;⑦。

31、根据化学式的计算

(1).元素的质量分数=×100%

(2.)化合物中各元素的质量比:设化学式为AxBy

A元素:B元素=A原子个数(x)×A的相对原子质量:B原子个数(y)×B的相对原子质量

(3.)元素的质量分数=×100%=×100%

(4).物质的质量分数=×100%=×100%

(纯度、百分含量)

(5).元素的质量=物质的质量×元素的质量分数

(6.)个数关系和质量关系的关系式:

个数关系n个A粒子~m个B粒子

质量比n×A的相对分子质量:m×B的相对分子质量

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