怎样调动学生朗读课文的积极性

1、第一、布置朗读作业。老师提前一天布置朗读作业，要求读正确，读流利。

2、第二、教师范读。第二天上课时教师范读，先给老师一百分，要求学生根据考核标准给老师打分，每出现一处错误就扣一分，读完将老师得分写在黑板上。

3、第三、小组考核。四人一小组，轮流朗读，其中一人读其他三人是裁判，按规则打分。

4、第四、公布考核结果。组长负责将考核结果填写在考核表上。

5、第五、一个单元学完，依据朗读考核结果开展评价奖励。

6、第六、学期中、学期末举行班级朗读比赛活动。活动有助于调动积极性，是促进目标落实的重要途径。