高考学习方法之“作为文科生,我们如何记忆”
1、【语文】语文需要记什么?无非就是那些基础的东西。字音字形、成语、文学常识、文言文相关知识、一些诗词文言文篇目字音字形怎么此暄跬烷记。首先第一个过程,那就是标注和抄抄写写,至少我是这么认为的。当然并不是全部都要抄抄写写。一般老师都会给常考字音字形的表,或者辅导书上都会有那个表。先说字音,如果上面已经有了正确的读音,那就把那列遮住,自己看字,如果有哪个字的读音犹豫不决或者是与正确的不符合,那么就请把这些标注下来,之后再去抄下来集合到一起。如果没有写好读音,那么就请自己查找各方,填上正确的读音。之后再按照上面的做。再说字形。看到一个词,我相信以大家的水平都应该知道哪个字是容易搞混的。而这些词里面自己含糊的就应该标注下来,然后抄抄。或者也会有那种常错字的表,如果你觉得自己就喜欢犯那里面所列举的错的话,就也抄下来吧。P.S.这个过程中,我相信,我真的相信很多人,会看到一个就觉得自己没问题的,无论怎样都觉得不会出错,毕竟是中国人,觉得这自己肯定没问题。但是你会发现总有一些是你把握不准的,那其实就是你的软肋所在。所以在刚开始看的时候,哪怕有一点含糊也请标注出来,抄下来。第二个过程,就是读和看。抄的那些如果不看…那你岂不是浪费了时间么…这些东西是可以利用零碎时间看的。课间或者是自己学其他的东西学累的时候。这样你最后会发现,功夫都用在平时了,就不用在考试前还专门花好多时间来背这些东西了,还不一定能记得住。读的话尤其是字音,最好能出声读读。平时说话的时候也可以多注意一下发音,虽然有点神神叨叨的,不过规范一下发音也挺好。就比如绯(一声)闻。第三个过程,就是做题。这个我不用多说啥了,练习自然是要做的。在掌握了基础的时候就要做题,而且也要掌握做题时候的小技巧比如排除法,相信你们都懂的。成语表示这个记例句是最有用的了。有的时候记不正确的例句反而利于我们记住这个成语的正确意思。毕竟高考里面要求的只是考察在句子中是不是用的对,也不是默写具体的意思。就比如在演讲比赛中,他口若悬河,款款而谈,最终获得了冠军。口若悬河这样的词马上就能记住到底应该怎么用了。其实说到底,成语题说是记倒不如说是靠技巧。因为我个人的感觉是,你看一大堆的成语的意思和用法之后,其实记不住太多,只是个别的。但是在句子中间看的时候,往往就更能明白地看出来了。所以不多讲什么了,就是例句,还有如果想了解一下典故也挺好的~最高境界就是看到这个词马上就能想出正确用法和错误用法…不过千万不要凭感觉,有的东西真的不是表面看上去的那个样子的。比如人浮于事,我曾经就很傻地理解成人们都很浮躁,不好好做事了……=。=文学常识其实我觉得这是基础里面最好记的一个了。因为讲课的时候,最喜欢听的就是作家还有作品背景内容介绍神马的了。从小就喜欢找作者的相关资料,所以自然就很熟…(我果然是个学历史的-。-)所以说其实觉得高考里那些文学常识真的挺简单的了…一般也都会发文学常识的那些东西,让你去记。我的意见就是多看看就行了,真没必要死记硬背的。看到自己不熟悉的,觉得自己肯定会搞混的地方画出来,多看看就ok了。我觉得这个如果觉得无聊的话,可以多了解一些和作者作品相关的故事,这样就会记得比较清楚了~下面貌似就是诗词还有文言文的记忆了。其实这个题吧,分数也就那么多,真的…但是每次复习语文发现都在复习这部分…翻来覆去背,有的人就能背的超级超级熟悉,有的人就得反反复复看才行。我其实大部分时候是想在理解透彻诗词或者文章的整体意思之后再背,但有的时候时间紧迫就只能直接开背了。拿我小学时候背《琵琶行》为例吧,就只有两三天的时间了。那么长的诗,至少小学的时候觉得太恐怖了…我当时记得数了一下,有48行,我就分成16行一天来背。过程就是不断地读,不断地盖上自己想着来背。我发现了最难背的是中间那段银瓶乍破水浆迸那块,因为上下文联系并没有那么紧密,故事性并不强,所以我的记忆度就不高。而前面描写让琵琶女出来弹琵琶还有后来讲她悲惨身世的地方记忆就清晰一些,因为上下句因果或者转折关系很明确,就像一个故事一样。所以在背诗词文章的时候,还是要在不断读的过程中掌握大概的意思,搞清楚每句之间的联系。我觉得大抵能够背的特别顺溜的,除了是真的背太多遍了,习惯性往外冒这些字,就是脑子里有整篇东西的内容在,上下联系搞得很明白,于是就很容易冒出来了。那如果是没有啥情节的地方肿么办呢?我觉得你可以试试记首字。因为一般提醒第一个字你就能想起后面的了。所以建议你把首字都写出来,再记得大概的情况下,就用首字来将整个诗词或者文章串起来,到后面就会发现轻而易举不看首字也能记下来了。其实这部分的题,翻来覆去考也就是那么几句,记记每篇目里的名句也就差不多了。但是万一碰到个不是名句的肿么办,这部分的分数我是认为一分都不该丢的。所以各位平时也多花下功夫吧。那么我们在做文言文的时候,那些课内的字词句式等的用法又应该怎么记呢?这个我在原来的贴子里面也说过,一定要在刚开始学这篇文言文的时候,就分成字词句式不同的用法整理清楚每篇的所有要点,并且考试前都拿出来看看。如果以前没有做,那么在一轮复习的时候如果有余力可以去做做。然后比如像诗歌鉴赏里面还有阅读理解里面有一些答题时候的固定用语,我觉得就不用特别用心去记。平时没事的时候多做做诗词鉴赏和阅读理解的笔答题,那些固定用语多写两遍就差不多能自然而然写出来了。楼主上语文课没事干就做题玩,抄答案也挺有意思~然后也就是作文的一些东西了。比如是素材。我觉得完全就当作故事看就好了。很多人说积累素材,就非要去强记。我觉得就是把这个故事大概记住了,然后作文的时候有意识用出来就好了,所以关键还是自己有没有心啦。很多人说看了感觉跟没看一样,也不知道咋用,我觉得应该是这个故事并没有真的让你留下印象,总会有那么一个很有特点的会让你记住的,然后用在适当的地方就好了。然后一些好词好句,这里的记忆,主要就是靠多实践来增强脑袋中的印象啦,相比我就不用多说什么了。语文大概就这些吧~
2、【数学】数学的记忆嘛,无非就是概念,公式,公理定理啥的。其实很多东西在当时老师上课的时候,好好听,好好看例题,然后大概就能记住了,毕竟概念还有公理定理啥的也不会考察默写,只要理解了就好。就想说两个方面的记忆。一个是函数方面的。一个是立体几何的。这俩大块应该是需要记忆更多的地方了。函数方面一定要画表,几个基本函数依次列开,下面列好函数公式,图像,定义域,极值等等内容。然后这个表不时拿出来看看,再加上做题练习,也就差不多了。三角函数也一样,一定要列个这样的表。再说说具体的三角函数值。如果记不起来的时候,一定要画图,三十六十四十五角度这样的三角形,带个值,一算就ok了。然后立体几何,分成证明线线平行,线线垂直,线面平行,线面垂直,面面垂直,面面平行,在下面列出可以列出的各种定理公理。要文字形式的,图,还要有字母形式的。这些其实书上都有,大家只要总结下来就可以了。这两个方面的整理完了之后就会发现也没有多难记,自己有点忘的时候画个图就ok了~其他的东西也可以这么弄。有的公式记不起来了就自己推导,也是挺不错的。
3、【英语】这个苦大仇深的部分哦…也就说说单词和语法的问题啦。单词。我真的真的没有看着那个单词,看音标,或者怎么怎么用那种普遍的方法记过…对我恝依在绌来说,更愿意在很多文章里见到之后自动熟悉这个词。就跟我在方法那个贴子里说过的,看小说的时候,出现了一个“海洋的”形容词,第一次查了,第二次查了,第三次有大概印象了,但不确定又查了,第四次就完全有印象了,而且相关的海洋性的一些词也都认识了。所以我觉得真的重复见是很有用的。如果没有那个能力读那么多文章,真心的就多读读课文就行。单词如果一个个死记,肯定不如在课文那个环境下记得清楚。我从小就自诩为没背过单词的人…其实自己想想也真的可以这么说…很多单词,也许第一眼看到单词表的时候确实是陌生的,但是当你抄过,读过,写过,用过之后,就觉得是自己的东西了。当然期间也需要有些技巧,看个人的喜好了。我记得最清楚的就是appreciate这个词,当时在中考的英语课外班上,老师说了极度的否定就是肯定,appre代表啊呸,ciate和shit差不多,所以双重否定就是赞赏啦。这词自从那时起就没有忘记过。如果是为了快速,那么就用这个方法吧。拿出你需要背的单词表来。或者是课文后面各单元的单词,或者是市面上卖的或字母顺序或乱序的词汇书。一定要记住,如果你一个个死背的话,真心效率不高。我的想法就是,如果是自己熟悉的,那没问题,直接pass。如果是自己但凡有一点恍惚的词,或者哪怕是一个你熟悉的词的用法意思你没自信的,也要标注出来。然后要抄下来,英语,中文意思,相关的用法。我现在四六级的单词也是这么背的。不用特别背,因为里面肯定有不少自己已经认识的单词了。所以没必要所有的都抄都背,那样时间确实太长。就每天看两个或者再多的list,一百多个单词的样子,里面有问题的标注出来抄下来,然后等这一遍全看过了之后再着重看这些单词。也要及时检查自己的效果。多拿着单词表来对着排查自己依旧还有哪些没背下来的再去努力。我知道这整个过程很麻烦,但是我真的觉得慢工出细活,就算你要逆袭,也得踏踏实实做点事情吧。所以各位一定要用心点~然后语法。很多人觉得太繁杂了。我的想法就是先看语法的概念和用法,再做选择题练。平时考试里面遇到的长难句多分析一下也就该记住了。前面也提过,如果是死气沉沉的表述这个语法应该怎么用,肯定不如列一个表格,写一个例句上去这样。注意的是,除了基本用法,特殊用法也是需要注意的。我相信现在的语法书上都会有很多例句,也会有表格神马的帮助记忆,大家就选择自己容易记忆的方式来记吧。如果没有,那么可以自己根据网上的资料,自己做一下这样的表格。前面也说过,整理的时候也是一遍记忆的过程。英语总的来说,我不喜欢背,就喜欢多在英语的语境中去见。比如多读读课文,多看看阅读完型,多看看英语文章,这其中总会碰到的,至少对付高中的考试绰绰有余了。不要有抵触心理-。-强调过好多遍了。记东西想要有效率,就一定要放到一个最好的状态去。
4、【文综】史地政三科,最大的通法就是我前面说过的。看概念,自己在纸上,把各个关键词抄下来,并且是要经过自己思考的,比如这俩关键词之间有没有什么联系。然后之后再去看这张纸,会事半功倍的,希望你们可以试试。绝对不是全部照抄哦,当然这样不否认会有点用,但是不觉得真的很费时间和精力吗,而且抄完之后估计会觉得抄了这个又忘了那个。
5、【历史】如果很多基本史实都不清楚的屏顿幂垂=。=我建议你看看上下五千年,中国通史或者袁腾飞的那些书,好歹补充点常识,培养点兴趣。如果荼愧魅箱觉得知识点碎的…那么我在吧里发了的那个资料想必可以给你一个提示,要总结整理应该用哪种方式了。想直接用也没问题,直接用就行了。很多人说那么多事情到底怎么记…但是我真的也表达不清楚自己怎么想的…因为大多数事件,我在小学就已经非常熟悉了,各类的书,中国通史看过好多版本了。所以大概的事情都知道,就是可能时间记的不是很清楚。但是高中考试让你写出具体年份的不多,所以具体时间方面我也是有一定缺漏的。但是时间可以靠推导啊。比如中国现代史部分,那几次大会。十四大十五大神马的,很容易就忘记是哪个年份了。但是可以推导呀,五年一届,12年是十八大,就往前推就完事了。又比如抗战,知道八年抗战,知道起或者止的那一年,也就记住了起止年份了。时间真的是可以通过做一个时间表来记的。就算有的地方记不清楚了,根据前后大概也就能推断出来了,不至于犯太大的错。比如抗战过程中发生的那些战役事件神马的,你就一个个列下来呗,列的过程是一个寻找并排列的过程,这个阶段如果用心一点,仔细看看前后年份时间有什么可以找的联系没有,会事半功倍的。后来看的时候也就会更有效率一些。我自己在世界史实在很混乱的时候也列过,就是二战后的那一堆冷战相关的事件,列过之后发现就方便多了。一个事情各方各面的东西怎么记。至于时间地点人物具体的过程我建议就当作一个故事来记,多看看相关的资料,一些小段子可能更能帮助你记住。至于影响意义方面的,真的就是我说的就那几个块。政治经济文化军事外交民族交流等等,逃不过的。有的连带的东西都是应该自己在看的时候多注意去关心的。就比如说我在看的时候,还不是准备记的时候,我就会把比如政治里写了是资产阶级革命,下面经济影响里面有资本主义经济,文化思想方面有民主共和,有资产阶级思想,这些都应该圈出来,联系在一起,以后答题都是一连串的东西。一定!不管你喜欢不喜欢历史,其实对于任何一个学科都是,一定要找这些白纸黑字间的联系!所以说文科学习绝对不是背背背,而是思考思考思考!我上面说的资产阶级革命是个例子。下面再举个例子。关于新航路开辟意义里面,有价格革命和商业革命。我相信很多人看到这里要混淆。商业、价格,价格不也是商业的一部分么,感觉俩都没啥区别一样…如果只要求答新航路开辟的意义的话,还好,只用把这俩写上去就好了。但是如果考细致了就糟糕了。这个时候就要想,价格革命,自然是跟价格有关系的。白银流入欧洲,造成了通货膨胀,所以按照传统方式收租的封建贵族的收益就受到很大损失,而新贵族资产阶级就会得利很多。而商业革命,自然是从商路贸易中心、商品品种数量、世界市场等各个方面来想。这样每次看到这俩词,自然而然就会想起来了。所以想要记的牢,光看着概念是不可能的,一定要自己多思考中间的联系。历史有些地方,喜欢做比较。就是老是会列些表格出来,做个中西对比或者美国和英国的对比。这类表格自己在复习的时候其实就可以归纳整理一下,经过自己思考做出来的表格肯定比辅导书上的要更容易记住。(或者把大概框架抄下来,具体内容自己总结)
6、【地理】图,图,图!真的是图…自然地理,需要记忆的其实挺多的。但是不觉得像水循环、洋流等的都可以用图来解决掉么~而且洋流更容易,季风环流神马的,顺着印度洋的季风风向一想也就清楚了。寒暖流神马的,附近有个渔场立马就大概能记起来了。像岩石那几种岩,冷暖锋等等的,不觉得列个表格把大概东西对比一下就很清楚了么~不要看着干巴巴的概念发愁,多想点能突出知识点的形式来记忆吧。如果不会的话,任何一本好点的地图册上都会有各种图各种表各种树形图,欢迎借鉴~然后嘛,人文地理和区域地理。先不说世界地理中国地理识图问题哈。这俩部分简直就是各种典型案例记住那些区位因素啊就差不多了,然后遇到稍微新点的,根据具体情况一分析就ok啦。我就不信气地水生土,然后那些人文区位因素你就会记不住…区域地理里面什么荒漠化、水土流失等等,也是典型案例牙,记住这些的原因,危害,防护措施等等,碰到相关的往上套再分析下具体条件,也就拿下啦。真没那么难。至于容易丢点,这个也许就不是记忆的问题了,在不断答题不断完善自己思维的路上,我们还要做更多的功夫~中国地理世界地理,这就只有图了…不仅要看图,还要多填图,多画图,这是一定的!而且看的时候确实也要多思考,比如看美国,东西中部气候为什么会有差异,跟洋流地形等等因素也都会有关系,这样的思维会帮助你解决不少新问题的,就算碰到一个新的地方,你也可以通过分析美国的思路分析别的地方。还有中国的区域图,地形图,气候图,铁路图,等等,真的没那么难…这是你的祖国,从小到大好歹都要有点积累了,慢慢来记,多画画多看看肯定是没问题的。(说实话,这部分我真的没有记过…因为就从小到大看了那么多次了,该熟悉的都熟悉了…)根据经纬度定出一个区这样的记忆。我只能说,一定要对地图有一定熟悉度,而且要对该记住的重要地区有深刻印象才能保证准确无误定出来。就比如北纬40度,如果具备上面两个条件的,就肯定知道是北京同纬度的地方,知道世界地图情况的一画个简图,也就知道其他地方大致都在哪里了。我觉得也许说的这些都是废话,不过我已经尽力用自己可以表达出来的语言在写了,各位见谅…还是那句话,一定要注意概念之间的相关性,真的。而且就算没有什么相关性,用自己的思维编一个好记的联系加上去,这样至少也能确保记清楚了,至少在你可能有点含糊这个东西是什么的时候,好歹还有你自己想的这个联系在,就能帮忙记忆了。
7、【政治】这科我觉得自己还算有发言权。高一的时候期中向来只能拿个六十多分,但期末都会靠自己的努力逆袭到全班第一。唉,那个各本书的框架真的是力不从心,找不到了,所以只能干巴巴地来说了。首先,课本的所有目录,一定一定要很清楚!因为目录其实就是这本书的知识体系,很多人不知道最后的大知识框架怎么列,那么我说目录就是最简单的一种知识体系。如果再精细一些,就会发现其实目录的安排有的时候不一定就是很科学的,自己按照自己的理解调换一下,完善自己的知识体系,就很棒了。记忆的时候一定要联系现实!一定!比如经济,价格曲线,波动,那其中的原理,就用当前社会上发生的通货膨胀和过去发生过的通货紧缩就可以来解释了。比如经济里面的消费观,想想自己身边符合的那些人,自然就记牢了。比如政治,国家的各种制度神马的,看看现在的新闻联播,看看报纸,想想自己多年来受到的教育,也就该清晰不少了。比如文化,文化创新需要继承与发展,与取其精华去其糟粕一联系,ok了。比如哲学,你做那么多题,也许一时看不出效果,但是最后考试分数却明显上升了。既可以说是量变导致质变,也可以说前途光明过程曲折~这样不会发现,原来觉得很枯燥的东西,一和现实联系,就很清晰的赶脚了~一定要抓关键字词!比如主次矛盾,和主次方面。主次矛盾的关键词就在于多个矛盾中的,是决定发展方向的。而主次方面是一个矛盾里的,是决定性质的。多个,一个,发展方向,性质等,这些就是关键字词,记住这些,考试的时候自然而然串联起来就ok了。政治中抓住知识之间的联系其实是更加重要的。因为政治大题真的就是会让你从各本书里找相关知识来回答。一本书里有可能还是不同地方来回答。所以,一定要注意思考这些。就比如说上面说的,做题多到考试终于见到了效果,马上就可以想到相关的哲理。至于为什么能想到,那就是在学习复习的时候是不是真的对这些概念思考过,是不是真的联系过其他方面的知识了。比如看到市场就自然而然答出各种和市场有关的知识,看到科学发展观就自动蹦出和这个相关的概念,都是需要自己在记忆的时候就多找找相关知识点。因为这些都是常考的,所以还是比较有普遍性。当然也有经验因素,做题做多了,自然看到就会直接下笔毫不犹豫了。除了大字部分,一定要看小字部分。除了大字部分中被列为重点的句子,其他的也都要看。会帮助你理解的,有的时候考试发现没有想到这个角度,也许就是课本里的东西你没有注意到了。文综的三科,大概就这么多吧。另外有一种帮助记忆的方法。就是只有框架和知识点,其他都是一片空白。在开始学习复习的时候,可以照着书将知识都补进去。不过要多复印几份,到后来都弄完之后用来检测自己的成果,即使是只写出关键词也都算过关了~