什么才是素质教育
2001年10月,在为接受《文汇报》记者钮绎的采访“什么才是素质教育”做准备时,美好教育查到一条资料:1990年在北京召开的“面向21世纪教育国际研讨会”上,中外学者为21世 纪的人才设计了由七个方面组成的素质结构:
积极进取,具有开拓精神;
具有崇高的道德品质和对人类的责任感;
在剧 烈的变化和竞争中有较强的适应能力;
有宽厚、扎实的基础知识和基本技能;
学会 学习,适应科学技术领域的综合化;
有个性,有多种多样特长;
具有同他人合作和 进行国际交往的能力。
美好教育认为,专家提出的素质结构,代表着社会对21世纪人才的新要求。美好教育的整体素质培养法是满足时代需要的一种途径――不是惟一的途径,但是有 效的途径之一。美好教育坚信:素质教育是有规律可循的,只要按规律办事,就可以殊途同归。
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