怎样才能提高观察力

1、达尔文曾对自己做过这样的评论：“我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在众人之上。”大凡智力商数高的人，其观察力总是不一般的高。科学家从平常的现象中可以悟出非同一般的规律，艺术家可以抓住一刹那间的事物特征而构思出美好动人的艺术形象，正是由于他们有超高的观察力。那么是哪些原因造成了我们观察力的降低呢？

2、一、为什么善于观察力的人容易成功善于观察的人，容易把握事物的基本特征，对观察过的事物记忆深刻。在实验晗嬖嵛躅课上进行物理或化学实验，观察能力强的学生收获就比观察能力弱的学生大得多。创造性的活动需要良好的观察力。许多有巨大成就的科学家，都具有非凡的观察力，一些科学家能滔滔不绝地说出许多事理，甚至许多事物的细节，也是得益于他们精细的观察及思考。例如巴甫洛夫就提倡“观察、观察、再观察”,并把这作为座右铭，刻在他实验室的门墙上。一个求知者，对周围的事物观察得越精细，越全面，就越能发现问题，越能对事物提出更多的“为什么”,促使自己不断地思考，智力就会相应地发展。思考的过程就是大脑神经细胞兴奋、新的暂时神经联系形成的过程。从脑生理机制来看，这种活跃十分有利于记忆。比如一个刚学植物知识的一年级学生观察种子的发芽，并不仅是视觉器官感受事物形态后直观反映到大脑。当他在观察中发现，不同的培养环境，有的种子发芽，有的不发芽，将观察到的情况作对比，就会由思考而认识到种子发芽的条件是必须有充足的空气、适宜的温度和足够的水分。在观察芽的各部位时，关于种皮、子叶、胚芽、胚轴、胚根的已有知识，重新在他头脑中活跃起来，参与对新事物的分析判断，促使了进一步的思考。伴随着观察、思考、理解、再思考的过程，知识就被牢牢地记住了。

3、二、造成观察力低的原因1.人们只是对刚刚能意识到的一些因素发生反应，而事物的组成是复杂的，有时恰恰是那些不易被人注意的弱成分起着主导作用。如果一个人太过拘泥于事物的某些显著的外部因素，观察就会被表象迷惑，深人不下去。2.只是对无关的些线索产生反应，结果把观察、把思维引入歧途。3.为自己喜爱或不喜爱之类的情感因素所支配。与自己的爱好、兴趣相一致的，就努力去观察，非要搞个水落石出不可；反之，则弃置一旁。这样使人的观察带有很大的片面性。4.受某些权威的、现成的结论的影响，不敢超越雷池半步，人云亦云。这种观察毫无作用。5.不能识别影响感知的全部因素。

4、在上述情况下，人们的观察往往是不全面的，甚至是错误的。那么正确的观察怎么做呢？三、什么是正确的观察1. 要有明确的目的。为什么观察，观察什么，都应预先了解清楚，做到心中有数。2. 观察之前做好准备工作。即预先制定观察的计划、步骤，并熟悉观察对象的有关知识。3.观察要系统全面、聚精会神、反复琢磨，有利于发现别人没有发现的特点。4.要尽可能让多种感觉器官参与观察，不仅用眼，也用耳、用手，用脑记。5.观察要勤于记录有记录才可以据此作出必要的总结。这些总结可以作为下次观察的基础。

5、说了这么多正确的观察力，那么我们应该如何提高自己的观察力呢？四、如何获得好的观察力要想获得较好的观察力，必须掌握观察要领。1. 要有明确的观察目的任务没有明确的目的任务就没有注意力的集中。如同我们漫游大街，所见到千万万的人与物都没能留在脑海里，印象中只有满街模糊的脸孔。又如在旅游活动前，老师嘱咐学生注意观察，回来后写作文。由于没有明确说明写什么，一些学生事先又不会拟定计划，所以尽管看到了许多东西，却写不出好文章来。2. 观察要有必要的知识准备这是因为观察伴随着思考，思考需要有关的知识作对比作判断依据。3. 要有周密的观察计划外界是事物在不停地运动变化，时间一分一秒地流逝，使得我们要观察的对象也随之出现、变化、消逝。因此，有意识的观察应配以周密的观察计划，免得到时候因事物的变化而手忙脚乱。例如学生带着写《欢乐的节日》的作文任务去参加节日活动。事先就要计划好怎样观察节日的气氛，怎样观察活动场面，怎样观察一些细节来表现人们的欢乐心情。否则、回来只能写一些“人群招展、掌声雷动”之类的词语，一些最有表现力的细节，如人物的神态动作等都没观察到，文章就显得空洞无物。

6、五、观察力瑾龊胂然训练方法在日常生活，要从“观人于微”、“观事于微”、“观物于微”着手锻炼，从观察速度、广度、深度这三个方面努力，但这些仅仅是观察的一般方法以，如果具体要观察到某图景，却还有具体的菱诎逭幂方法。下面举几个具体例子来进行说明：1.屠格涅夫的太阳观察例如要观察日出，如果只是一般地粗略说出红霞万丈，朝阳东升，那毫无疑问是看不到细处。善于观察大自然风貌的屠格涅夫，他观察得非常细致：从太阳与云的关系、太阳本身光和热的变化、周围云霞的色彩变化等因素来观察，结果得出一幅十分精细的具体的画面，试看他的一段文字：朝阳初升时，并未卷起一天火云，它的四周是一片浅的玫瑰色的晨曦。太阳，并不厉害，不像在令人窒息的干旱的日子里那么炽热，也不是在暴风雨之前的那种暗紫色，却带着种明亮而柔和的光芒，从一片狭长的云层后面隐隐地浮起来，露了露面，然后就又躲进它周围淡淡的紫雾里去了。在舒展潜着云层的最高处的两边闪烁得有如一条闪闪发亮的小蛇；亮得像掠提耀眼的银器。可是，那跳跃的光柱又向前移动了，带着一种肃穆的欢悦，向上飞似的拥出一轮朝日。请看，作者的观察多么细致。作者观察的焦点主要抓住太阳渐渐升起几个阶段，给云层带来的变化，以及光线的变化。他抓住这一点，就使整个画面清晰地呈现在读者面前。2.建筑物观察比较平常的观察，是看建筑物。例如看一座大会堂，如果你由长至宽、由上至下再看了其他细节，即使当时记忆再深，过了48小时以后，要你准确地描述一下，你将会感到困难了。因为那样的观察只能是走马看花，而不是观察人微。下面给你介绍一个方法:a.先观察全貌：长方形、三角形还是球形。b.规模大小和长、高的比例等。c.观察建筑艺术：正面、四角、柱子、窗户、几层楼、屋顶等d.观察细节：飞檐、雕刻、金属饰品等。这样才能算得上真正的观察，才会在你的记忆中留下持久的印象。