河南省公务员考试--片断阅读和文章阅读解题技巧

一、粗读一遍,抓住特点

快速浏览文章的同时，分清文体数据特点,钩玄提要，分清材料的常用文体是议论文、说明文、记叙文还是其它文体。如果是说明文一定要把握好说明顺序，一般常用说明顺序有时间、空间、逻辑、总分、并列等。如果是记叙文，紧扣记叙文是用来描述事物的文章,时间、人物、地点、事件(起因、经过、结果)是其六要素(或四要素)。描写物体的记叙文就要从运动状态,物体形态或变化上来说了。叙述线索是阅读理解记叙文的关键。

二、细审题干,把握关键

一定要找出文章的关键词语，一般关键词语就是题干，知道了题干基本就能抓住整篇文章的中心思想了。记住找到关键词语后，要在原文中找出对应的段落，并比较分析概括来判断出是否是题干。

三、不离语境,领会含义

对于指代性、概括性和临时借用的词语一定要紧密结合上下文来分析，仔细考察题中的含义。切实的领会出文章的真实含义。

四、照应上下,综合分析

有些题目涉及面较广,甚至指向全篇,必须联系多个层次段落乃至全篇进行综合分析，阅读理解这些题应当注意以下几个问题:

1、理解词语的含义

主要是指为解决阅读过程中的语言困难而弄懂词语在文章中的特定含义。

两种情况:

一种是明显的,其含义可在上下文中找到具体的文字;

一种是隐晦的,虽然在语境中有具体的内容,但作者并没有把它用文字明确标示出来,需要考生调动自己的知识和经验,通过归纳分析,用自己的语言解释。

2、把握关键语句

对关键语句的把握是解决阅读中的障碍和准确理解文章内涵的重要环节。一般是指表明文章主旨的句子,在结构上起衔接、照应作用的句子,在句意上比较隐晦难懂的句子等。理解它们的含义,仍然离不开具体语境条件。

3、概括具体内容

概括具体内容,是从具体到抽象,从个别到一般,从现象到本质的提练与升华。在抽象概括过程中,要做到内容完整而不片面、语言恰当而不偏颇、文字简明而不拖沓。

4、辨别筛选信息

阅读的主要目的是从书面语中汲取有用的信息,这些信息往往分布在文章的各个部分。所以,阅读理解不仅仅是对某一个词语或句子的分析,更重要的是对文章的大量信息的正确理解。

5、分析作者观点

作者的观点,就是记叙文中的主题、议论文中的论点、说明文中的事物特征。

在公务员考试中,文章阅读主要是说明文阅读,因此,全面准确地把握所说明事物的特征,是阅读理解的重要方面。