培训工作中怎样的开场才能获得较好的培训效果

1、第一、不管做什么样的培训，开场中列举一些与课程有关的数据非常重要。数据时代，真实的数据资料短铘辔嗟具有很强的说服力。比如某人力资源培训师再将“团队沟通“晗嬖嵛躅课时讲到企业管理中存在的问题50%是沟通不畅引起的，70%的员工辞职都是与自己的直接上司有很大关系。那么当时台下的学员精神一下子就集中了。

2、第二、讲课时讲师可以根据自己要讲的课程结合实际讲讲自己的亲身经历，这样更能跟学员达成共识，形成思想的共鸣。那么接下来学员的倾听和接受效果往往更好。因为亲身经历的实践的东西往往更具说服力。

3、第三、你本次打算讲的课程一定要中心思想明确，也就是说你要明确告诉学员你的本次课程主要针对的是哪些问题、而且是大家尝尝会困惑的问题。老师通过本次的课程讲解至少会让你找到解决问题的方法或是启发。

4、第四、课程的开场一定要有但是一定要注意时间的问题。时间太短了，你要讲的东西没讲清楚。时间太长了容易失去主次，占去大量讲课的时间。以至于主次不清，让学员感觉也是一头雾水。感觉啰嗦。那么这个时间可以控制在课程时间的5%到10%最好。

5、第五、开场时一定不可以死板，需要幽默既要风趣。一个优秀的讲师，他们的讲课风格非常重要，那么这个功夫不是一朝一夕就能养成的。俗话说，台上一分钟台下十年功，一场好的课程台下一定是经过反复打磨而成的。

6、第六、一个好的培训师、讲师要讲好一堂课，一定和学员直接是有默契的、有 接连的。那么这个就是钞讪话变师生之间的一个良好的互动，那么这个互动最好是从开场就开始捋杏野卫建立。那么接下来你会讲的比较轻松，学员也会听的比较愉快，那么你们接下里会有一个愉快的合作。对于学员来说，这才是一堂有意思的课程、有收获的课程。同时讲师也收到了很好的培训效果。