孩子为什么离家出走

1、抗拒心理中学生的自尊性都较强，如遇到家庭或学校给予精神上的奚落和虐待，或父母师长锟侯希哇处事不公，蛮横武断，或冷嘲热讽，语言尖刻，严重损害其自尊心。如由于家长或教师私拆学生信件，当颇疚撸侵犯了未成年人的通信自由权和隐私权，这种心理创伤，会使之产生强烈的反抗心理，而在无力抗争的条件下，愤然出走，以出走表示抗拒。

2、报复心理这类孩子因受到或自认为受到家长的不公平对待，因此用离家出走进行报复。他们一般不会走得太远。当暗中窥视父母东寻西找的狼狈相时，还会幸灾乐祸、得意洋洋。

3、威吓心理由于家长对孩子长期宠爱，使孩子养成任性、执拗的脾气，事事以自我为中心，不依不行。当一旦发生违背其意志的冲突，而家长与学校又不退让，如要求家长购买手机或小灵通甚至购买电脑，家长不同意，使他忍受不了，即以出走向对方示威，用威吓来达到使对主屈服的目的。

4、逃避心理憧钏荭拜部分中学生由于不能妥善处理与老师、同学之问的矛盾．因而内心担忧，不满、烦恼，结果导致离家出走。也有的学生由于某种原因遭到周围人们的责难，或干了不光彩的事(如夜间翻围墙上网考稗挠黥吧、偷窃自行车等)而无颜见人，在羞愧至极，无地自容时，以出走来转移人们的视线，逃避舆论的压力和家长的严厉惩治。

5、团伙心理不少中学生由于自己这样那样的缺点错误，加上学校与家长教育不当，使他们感到在家庭和学校得不到温暖。在他们最需要爱和温暖的时候，就会不加选择地靠拢社会上的小团体，甚至以此作为“归宿”。由于其辨别是非的能力较低，容易轻信别人的话，跟随他人轻率出走。

6、好奇心理好奇性是中学生较为突出的心理特点，好奇心是学生探险涉险、寻根究底的驱动力。一些中学生在某些武打影视和武侠小说的菸仃呶咴诱惑下，对拜师学艺产生了浓厚兴趣。在这种好奇心的驱使下，背离亲人，盲目出走，奔赴名山大刹去学武术。实际上，最后必然沦落社会，到处流浪。也有个别中学生受商品经济的影响，不思学习，想私自外出打工，证明个人价值所在，甚至极个别学生，偷拿家中的积蓄，离家去外面开公司赚大钱，但事实上凭其知识和生活方面的阅历最后还不是一败涂地。

7、玩乐心理有些中学生学习成绩差，没有学习兴趣，他们却迷恋网络游戏或热衷于打游戏机，有的干脆四处游玩，东转西转，为了满足他们的玩兴就离家出走，等玩足了玩累了才返回来。

8、交友心理有些中学生在网络上交了一些朋友，聊得十分投机，相见恨晚，有的就离家出走私下里去见网友。也有的中学生不好好读书，瞒着家长和同学或社会青年谈起了恋爱，一旦家长和老师反对，男女二人就私自离家出走，造成既成事实。

9、解脱心理学校的学习压得学生喘不过气来，家中父母只是责备和苛求，缺少具体的关心和帮助，这样使中学生感到十分孤独、烦恼，并产生了自卑感和不满情绪，他们离家出走是寻求心理上的解脱，因而宁愿混迹于社会之中。