学前教育研究方法的层次不包括

1、研究目标设定：明确你想要研究的学前教育问题，并确定研究的目标和目的。

2、文献综述：进行相关文献的综述，了解已有的学前教育研究方法和层次的内容，查阅学术期刊、书籍、研究报告等资源，以了解已有的研究进展和学术观点。

3、研究设计：根据研究目标和问题，选择合适的研究设计，如实验研究、调查研究、案例研究等。确定研究的参与者、研究方法和数据收集方式。

4、数倌栗受绽据收集和分析：根据研究设计，收集相关数据，可采用观察、访谈、问卷等方法收集数据。之后，进行数据的整理、归类和分析，借助统计软件或者资料分析方法，得出结论。

5、结果解释和讨论：根据研究结果，解释研究发现，并讨论与前人研究的异同之处，提出你的理论或见解。

6、结论和建议：总结研究结果，得出结论，并在学前教育领域提出相应的建议和改进措施。