质朴诗心 清纯向导：[3]教你写儿童诗
天籁诗心
——读王宜振老师的童诗
文/无尘
走进王宜振老师的字里行间,刹那间,就走进一座五彩斑斓的艺术圣殿。
这是一个美好和谐的宇宙空间!这是一个广袤神奇的本真世界!这里面充满着爱和美的故事,充满着和平和向往,充满着勃勃生机......
在这座艺术圣殿里,王宜振老师用想像雕龙画凤,图腾飞升,让我们跟随着他的心一块儿经历着美好、快乐、忧郁和沉思,让每一个走进来的人,都从中吸取到各自所需的艺术营养成分。
王宜振老师通过诗歌传达出来的情感和哲理,深深地感染、激荡着我们,无不为之折服,并紧随着他的脚步一同前行。
不同的人有着不同的喜好,却不能不喜欢他的诗。他的诗是美的,不管你处于什么样的环境和心境,不管你抱着怎么样的观点或者认同,都可以从中品味到一种纯和真切的美,做到这一点,没有大家风范和大家情怀的人,是不可企及的。
这让我更加深刻领悟到王宜振老师诗歌的美妙之处,他的诗带给我们全新的艺术熏陶和感受,使我们产生抑扬顿挫的艺术共鸣,这种感觉很奇妙,也很特别。
请欣赏:
蓝眼睛和长睫毛
王宜振
小池塘真蓝真亮
它是大地妈妈的一只眼睛
总是睁着
大地妈妈
想做一个漂亮的梦
可眼睛
总是闭不上
我们在它的周围
栽了一圈小树
小树长粗了
小树长高了
眼睛有了长长的睫毛
现在
它的睫毛可以轻轻关闭
大地妈妈
可以做一个甜甜的梦了
写植树的诗歌和文章多如牛毛,可像这样时读时新,越读越喜欢的作品却是少之又少。
在这里,王宜振老师把小池塘比喻成大地妈妈一直睁着的蓝眼睛,把小树比喻成蓝眼睛的长睫毛。
大地妈妈如果天天不闭眼睛睡觉休息的话,肯定会很累,为了让大地妈妈做一个漂亮的梦,孩子们为她在眼睛周围种植上了小树,这样,大地妈妈就有长睫毛了,可以轻轻关闭上眼睛,可以做一个甜甜的梦了。
虽然是写植树的活动,但在诗歌营造的唯美氛围里,透露出的浓浓亲情和爱意,让人感动不已。被妈妈爱着是一件很幸福的事,爱着妈妈同样是一件很幸福的事,《蓝眼睛和长睫毛》轻轻的述说这样一个故事,让我们在优美的韵律中学会了关爱生活。
2、红蜻蜓
王宜振
我捉住一只红蜻蜓
放进小小的标本夹
想不到春天竟哭了起来
春天说她丢失了一只脚丫……
所有的生灵都是大自然的宠儿,所有的生命都值得我们尊重和敬畏。
年幼时,谁都曾经因为无知或者私心,捕捉过蜻蜓、捕捉过小鸟,钓过鱼,摸过蟹虾或蝌蚪、套过小猫或小狗......我们把小动物们装在瓶子里、关在笼子,豢养着,美名其曰爱它们。
但谁又真心地想过,这些失去自由甚至是生命的大自然精灵,他们柔弱的身体里藏着怎样的巨大悲痛和忧愤呢?
看啦,春天为她的小脚丫下起了雨,春天为她的孩子流出了眼泪,这个欢快的小脚丫,舞动春天的时候,被一个不懂事的孩子捕捉住,制作成标本。
春天的心,流泪了,大地的眼,润湿了,亲爱的人类呀,你们知道错了吗?
《红蜻蜓》通过孩子制作标本这件小事,引发了人类情感的源泉,让大家跟着小诗一起进入更深层次的思考,人类应该怎么样与动物和平共处、相互尊重和理解。这也是我最喜欢这首诗的理由。
我是一朵云
王宜振
我是一朵云
不是白的
是黑的
黑的云
驮着小雨点儿
去寻找一匹快马
小风来了
我问它
愿做我的马吗
愿做我的马
要听我的话
我要给小秧苗儿
送去我的雨点儿
----昨天它打来电话
它渴了
我要給小果树
送去我的雨点儿
——昨天它写来信
它要结果了
它要做妈妈了
我要給那只丑小鸭
送去我的雨点儿
---昨天它捎来话
它的羽毛弄脏了
它想洗个澡了
我的小雨点儿
敲着快乐的小鼓
向它们问好
给它们快乐
小风
小风
请你做我的马
好吗
我是一朵云,不是白色的,是黑色的,黑色的云也同样拥有一颗金子般美好的心。
王宜振老师用欢快的笔调,描写一朵小乌云,邀请小风做它的马儿的全过程,大篇幅的宣染小乌云快乐的来源和想法,通篇看起来像一个贪玩的小孩子儿在玩耍,这个调皮的小乌云,它一边玩耍着,一边长大了,开始了自己愉快的生活之旅。
整首诗,像一个好玩的游戏,又像一个有趣的情景剧,欢乐中,谁都不忍心拒绝小乌云的美好心愿。
王宜振老师把他体验到的最崇高的助人为乐的心思传递出来,他用童真的语言诉说着,让所有看到小乌云的人都能理解-----小乌云的美。
每一首诗,都是诗人心灵的再现,在这首诗里,我们深深体会到王宜振老师助人为本的快乐诗心。
4、大太阳的小房子
王宜振
太阳很大,
房子却很小很小。
谁要是不信,
请往露珠里瞧瞧:
一个又红又大的太阳,
躲在小小的露珠里微笑。
也许太阳会变魔法,
在天上很大很大,
走进小小的家,
就变得很小很小。
原来小小的露珠是红太阳的家呀,在外面普照万物的大大的红太阳,回到家里,变得很小很小,小的像一个贪玩的孩子,顽皮可爱面带笑容。
这大大的太阳,多像我们的父亲呀,在外面风风光光,高高在上,回到家里变成了一个小小的孩儿,和我们一块儿游戏玩耍,嬉闹.......
那么亲爱的父亲们,拥有什么魔法会转变的这么快呢?
因为有家呀,小小的家就是整个世界停靠的港湾;因为这个家呀,大大的太阳也愿意放下高高在上的架子,回归到童年,变得很小很小;因为心底深爱着家呀,太阳才会让家变得很大很大,装载上他的心灵飞翔。
诗歌用浅白的语言描摹太阳和家的故事,我们从字面上享受美感的同时,引领着我们感受到生命的本真,不管多么伟大的人,都需要一个心灵家园。
5、父亲从乡下来
王宜振
父亲从乡下来
乡下的父亲
伸开粗糙的双手
手心里握着四个季节
父亲从乡下来
乡下的父亲
用草帽煽风
扇出一串串鸟鸣
乡下的父亲
跟我睡在一起
夜深人静,父亲的骨节在舒展
从骨节里蹦出一片蛙声
乡下的父亲
用旱烟袋抽烟
把烟袋锅磕一磕
竟磕出一地的乡情
乡下的父亲
头颅是一颗太阳
无论头颅是黑是白
都能把一个个日子照亮
父亲从乡下来,手里握着的四季里,四季里有鸟鸣蛙声,磕磕绊绊的话语,随着旱烟缭绕升起的,是一地浓浓的乡情,父亲从乡下来,草帽是小鸟歌声中的家,骨节里呼噜噜奏响着池塘里不眠的蛙声......
乡下的父亲就是孩子心中永远的太阳。
这枚太阳,由黑发变成白发,孩子的每一天的幸福,全是由他照亮。
伟大的父爱是多种声音的,虽然时常他们总是沉默不语,就像鸟鸣蛙声,我们早已习之为常;
伟大的父爱是黑白单一的,但世界上所有的色彩全在他们呵护中健康快乐地成长。
诗歌由父亲从乡下来,描摹出乡村美妙的景致,从乡村的景色中,又透射出生活的美好,这些美好的,全部来至伟大的父亲默默无语的耕耘和无私的奉献,孩子们的日子舒心坦然,来至像太阳一般的父亲关爱着、温暖着、照亮着他们......
王宜振老师张开敏锐的触觉,使用精湛的心理描写,把伟大的父爱与太阳的无私奉献相互统一起来,通过声音、色彩刻画出一位乡下父亲的平凡和伟大。诗意饱满,情景交融。
都说儿童诗人是天生的,能感动所有人的诗同样是天生的。
王宜振老师用热情洋溢的笔临摹着春夏秋冬、描写父母孩子、世间万物,他把每一个看得见的事物,在其的某一点里,点化成诗的眼睛或灵魂的居所,用它们把心灵的美好感觉刻画下来,清新空灵的文笔像清泉缓缓地流淌着,净化、滋润着人们的心灵;他化身为万物,使笔下的一切生灵拥有超凡脱俗的外表和心灵,千姿百态地展现给过往人们观看-----他的最纯美最真实的一面;他的灵魂深处跳跃着完美和谐的音符,关怀着、激励着人们向美向善;人们从他诗歌营造的美好意境中、神奇的想像力里,又再一次得到思想的升华和完善。