怎样学好历史这门课程

1、第一，是什么，历史学科中有包罗万象的历史典故、名词、定义等等概念，当我们记忆和理解的时候就要把他们串联起来，来看一道题，很简单“下面擒歙常泺那一城市被称为六朝古都？1开封，2北京，3南京，4沈阳。”怎么样，是不是很简单，但是会做只是知道了其中一个点，来，我们展开，开封，很熟悉，北宋东京，又叫汴京，清明上河图的的创作地，他的作者是张择端，那么，南宋呢，南宋的首都临安，现在叫杭州……一道题目我们真的可以串联太多的知识点，由点及面，我们的知识是不是更全面。

2、第二，为什么，历史上有太多的为什么，为什么两次世界大战的发起者都是德国，为什么黑人制度在美国根深蒂固，为什么明朝废除丞相制度等等，后果皆有前因，当我们面对一个历史事件，时代背景是不得不考虑的问题，甚至要考虑国内国外两个环境，在往深处挖，经济制度、文化制度、上层建筑。拿美国南北战争来说，直接原因、根本原因，时代背景一一摊开，你就会明白这场战争不可避免也十分有必要。其深远影响也就不难琢磨。

3、第三，怎么做，前车之鉴，后事之师。其实学历史就是从先人探索历程中寻得经验和启示。我们学习历史，感受历史进程，就是要举一反三，上世纪比如我们发展经济的过程中也在反思苏联模式的弊端，从而为探索适合自己的发展道路打下了坚实的基础。在学习历史的过程中，我们也要善于思考，善于反思，不断提高自己历史文化素养。