教会孩子正确的竞争方式

2025-04-13 05:57:44

  有的孩子或许是受作辈碇锅周围环境的影响,在竞争中总是采取一些不太光明磊落的方式,比如,有的孩子为得到老师的关注,统潇瘵侃就说别的同学的坏话;有的同学为了让自己的“对手”考不出好成绩,故意去打扰对方,等等。  如果你的孩子也出现了类似情况,那么作为家长,有必要告诉他,竞争应该是有利于社会、有利于集体和他人,而不是不择手段地战胜对方,同学之间的竞争应该有利于促进相互督促,想回学习,以竞争促进大家追求更高的目标和共同进步。

  同时,家长还有必要引导孩子,学会全面比较,比如和同学比学习成绩,比遵守纪律程度,比团结同学的程度,等等。这样,会在很大程度上帮助孩子懂得珍惜同学间的友谊,在竞争过程中也会避免危害他人的事件发生。

有的孩子生怕别人比自己强,就采取“闭门思过”的方式,自己总结出来的好的学习方法,不愿意去和别人分享,有好的资料也不愿意借给别人。父母在培养孩子的竞争意识时,切忌一味向孩子强调竞争的重要性而忽略了其他方面的教育。否则,孩子有可能会过分关注自己在学业上的发展,看重自己的考分、名次。这是一种消极的竞争心理,它会导致孩子既不能正确地评价自己,又不能客观地评价别人,往往因自己取得一点成绩而沾沾自喜,或因一时失败而自暴自弃,或因别人的成功而失去自信,或因别人的失败而幸灾乐祸。

端正孩子竞争的心态,如果家长对孩子竞争欲望过强感到忧虑,应该先帮孩子端正心态,要让孩子明白竞争是展示自身实力的机会,是件美好的事,要用从容的心态看待超越和被超越,不应充满妒忌和愤懑。而参与竞争的意义之一,就是学会有风度地接受失败,并且诚心实意地祝福对手。告诉孩子,在竞争中得到胜利固然值得骄傲,但和同伴之间的团结协作的精神,也是现代生活中不可或缺的品质。家长用自身行动作出良好的示范,孩子自然会感同身受。如果你发现自己的孩子有这样的情况,那么轻注意培养孩子在竞争中的高尚情操,让孩子知道这样做不够“君子”,让他认识到竞争不应该是封闭,更不是阴险和狡诈、暗中算计人,而应是齐头并进,以实力取胜。

  现实中的人必然是有差异的,不是表现在这方面,就是表现在那方面。一个人承认差异就是承认现实,要使自己在某方面好起来,只有靠自己奋进努力,嫉妒于事无补,而且会影响自己的奋斗精神。

  父母应该帮助孩子充实生活,让孩子多参加一些有意义的活动,培养孩子的各项能力。

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