儿童口吃矫正法：矫正症状分析

1、克服孩子说话之前着急、紧张、激动的情绪状态;消除孩子说话当中的难发音、重复、中阻、拖长音的现象;培养孩子平和、从容、节奏、停顿的语言方式;最终塑造孩子流畅的语言习惯

2、A 创造平和语言环境：帮助家长通过系统的方法指导，给孩子创造一个利于口吃现象康复的语言环境，利于孩子语言发展的生活环境!B 克服孩子急躁情绪：通过对家长系统的指导，以及儿童性格分析指导，克服孩子着急、激动的情绪，克服孩子说话之前紧张的状态，克服孩子急于表述的不良语言习惯!C 塑造孩子流畅语言：通过系统的语言训练方法，帮助孩子说话之前有充足的气息做准备，逐步学会平和、从容、节奏、停顿的语言方式，最终塑造孩子流畅的语言习惯

3、《儿童口吃矫正法》学习多久有效果?　每个孩子的具体症状不一样，严重程度也不一样，指导老师会根据每个孩子的不同情况，制定不同的学习训练计划，家长务必严格按照学习训练计划，以及老师的指导要求，去帮助孩子学习训练!

4、《儿童口吃矫正法》不同年龄段的孩子怎样学习?　　指导老师会根据每个孩子的不同情况，制定不同的学习训练计划　　这里我们分为几个关键的年龄段，3岁，5岁，7岁，13岁　　3岁之前的孩子，需要家长正确的引导帮助，重点学习教程的前两章　　对于3-5岁孩子，需要家长正确的引导帮助，以及部分语言训练　　对于5-7岁孩子，需要家长正确的引导帮助，以及适当的语言训练　　7-13岁的孩子， 需要家长正确的引导帮助，以及系统的语言训练