如何说一口流利的场景化英语口语

1、一.发音语音系统语音系统，最重要的当然是发音啦，然而悲剧的是，虽然这一点是最重要的，但我真的只能打一个“略”，因为我实在没有办法面对面的告诉大家舌头、嘴唇、牙齿分别有几种形态，给大家纠正要怎么摆，也没有办法面对面的教大家怎么控制气流。1.我只能简单的说一下舌位有4种；唇位有13种；气流的通过方式有2种。要练习到能在舌位+唇位+气流的组合中可以在任意的两种组合中随机切换为止。2.然后是发音。元音的话，我以前学的什么双元音单元音(是不是还有个什么半元音)已经全部被老师洗掉了，元音就是元音。然后是辅音，辅音我们确实有分为六个大类来学习（破擦音，爆破音，鼻音，舌侧音，半元音，摩擦音）。3.元音的学习侧重点是舌头的控制，尤其是压舌音；辅音的学习侧重点是气流（阻气、爆破、摩擦....）其实元音感觉要比辅音简单，只要你的发音器官能摆到位，发出来的音基本不会错（但外国人的乡音多出自元音）；但是辅音因为要感受气流，相对于元音来说，更难判断自己发的是否准确（中国人的乡音多出自辅音）。

2、二.规则1.音节系统：（1）.单词的拼读（不是音渡里面的拼读）是建立在音节之上的.就像中文的声母+韵母+声调。只有知道音节怎么划分，才能看到任何新单词都能准确的读出来（有些音标组合比较复杂或者奇葩的长单词甚至短单词很多人是不会读的）。（2）.音节分为音节和成音节（3）.音节的划分11种情况（举例两种比较重要的.元音之间出现辅音群的时候，全部并入后一个元音，不可以分割；辅音和双元音/三元音拼读的时候，先拼第一个）3.意群系统：（1）.意群的定义之前已经解释过了（连接不宜中断是重点）（2）意群的重要性是意群决定音渡，只有会划分意群，才知道音渡应该怎么应用。（3）意群的划分（4）标准意群的衡量方法4.音渡系统：（1）.音渡的定义讲过了（2）连读（3）拼读：拼读的时候有四个double特例。（4）省音（5）吞音：私信里有朋友问过吞音，说尤其和省音分不清楚。oh my god最后的d不会发音，这就叫吞音。（6）浊化：浊化除了我已经讲过的。还有一种只出现在美音之中的浊化。

3、三.腔调很多人最爱的港粕登漪装X内容来了，也就是他们想要的外国人说话的那种“地道”的腔调，虽然我本身很不喜欢为了装X去追求腔调。但这个...不是不可能，确实是可以通过学习和练习达到的。因为世界上每个国家说英语的腔调都不尽相同，所以当时我们老师只拿了美音给我们举了例子，但是给我们说了是共通的，你可以从以下几个方面着手自己去研究英音、印音、甚至是土澳音。1.词内重读：即一个单词内我们会按照一个三线法则去读这个单词.2.词重读：即一个意群内的单词肯定有重弱之分，正因为有重弱之分，才会形成所谓“腔调”的基础。（重读单词有12个种类，非重读单词有7个种类）3.句重读：分为实词和虚词，同样有一个适用于句子的三线法则帮我们去读这个句子。4.句三线中包括词三线：即两实相遇一下三线，无特殊要求；同时留下单词重读音节在一线，非重音节下三线。5.计时：汉语是音节计时语言，英语是重音计时语言（三线法则的理论基础，省吞浊连、速度变化）6.节奏：强弱组织起来的长短发音关系（腔调的三大基础之一，这里要举很多例子我做不到，就假装看下四处的风景好了）7.音调：腔调的三大基础之一，一共有5种，分别代表想要表达的情感

4、四.练习1.读文章！读文章！读文章！...（声嘶力竭的吼上30遍！）读文章的作用是什么，把上述的知识点融会贯通，读到读一篇文章的时候完全不用刻意去想上面的知识点，条件反射的标准流利的跟播音员一样。2.怎么读？（1）查音标（2）划意群（3）划音渡（4）划三线法则（5）标记重读单词的重读音节3.读的标准。（1）单音准（2）音渡准（3）重弱准（4）速度准（5）节奏准（5）语调准

5、五.听和模仿完成1-5步之后，去听和模仿。恭喜你！你会发现你打开了一扇新世界的大门~~~（真的完全是两个世界）

6、六.说大量的说。跟着波士顿场景化英语学英语，波士顿场景化英语的核心就是英语大神们的专业教学，纠音老师的一对一指导学习。学习内容，选择了场景化的口语学习，原因很简单。与繁琐的英语单词的记忆相比，一定时间空间场景下的英语对话，更容易牢记，更有需求； 与众多不同的英语学习相比，场景化英语的学习更新鲜，语言和谈资都能即学即用；加上场景化英语学习的质量有保障，篇幅短小，更适合碎片化的学习。