经验什么阅读和学习收获最大

1、带着目的阅读和学习经验。什么样的目的选择，就有什么样的收获。方向一定要正确，因为方向错误，后面的一切行动和行为都是错误，一切辛苦都是白搭和无做为，造成时间花费了不少，什么都没有得到。选择一定要适合自身个性需求。如果选择和自己不相关，对自己没有什么帮助，没有什么心理上的共赢，没有心灵上的修养和启迪，等于什么都没做。内外一定要共赢。不要好玩，不要游戏，不要刺激，不要新鲜，不要情绪，不要自我等阅读和学习经验，要内外系统共赢心态，观念，思想，境界，格局阅读和学习经验应用内外，这样就是活学活用。方法原则:特性上兴趣和爱好,问题目的,任务学习,工作技术,工作修养,生活服务,心理问题,心灵修养,创业管理等。

2、学以致用心态阅读和学习经验。兴趣爱好一定要符合自己。利于培养自己的专长，开发自己相关方面的潜能。一边学习一边应用。方式可以灵活选择，适合自己最好，如写心得，评说，收藏，提意见，发表观点，写读书笔记，实践操作检验，创新应用，相互交流，完善写新的经验等。这样加深对经验记忆和理解，发现不足，缺点等。理解他人经验缺陷和优势。哪方面详细，观念明确，什么立场和角度，有什么应用价值，有什么不足，是感性强，还是理性强，与客观事实有什么差别，是偏面，还是公正，是方法，还是系统，时效性如何，价值性如何，适应性如何等。方法：多对比，多检验，多分析，多辨别，多思考，多针对性价值权衡，多观念上多证明。

3、带着相关问题阅读和学习经验。人不是机械，不是工具，不能像它们一样搜索，扫描，检验和应用，应该带着各种各样的问题和凝问求实创新活用。经验的价值不是问答，不是简单学习知识，是解决实际问题，改变现在的处境，提高相关效率。因此不管是网络，书本，他人技术和经验，相关活动等，要求利用经验的本身价值服务内外。经验死的，人是活的。死经验变成活经验，一切在于人。要求以活的观念，心态，思想等来共赢自身内外改造经验作用具体事物，创造神奇。方法：看到经验外的经验，慨念性质经验要求深度理解作者意图，观念经验一定要求收藏，因为现在理解不了，时间一长，便会发现是个宝，特别是新的观念背后可能就是商机，修养性质经验一定要求收藏，因为它的价值超越经验本身。

4、心灵修养使命和理念阅读和学习经验。提高经验本质能力，就是提高经验本质修养。如果只是文字，我们就是文字，如果只是信息，我们就是信息，如果只是知识，我们就是知识。因此一定要求了解作者的真实目的，用意，动机，愿望，观点，思想，本性，行为表现市场等，这样内心就会不一样。把握经验的核心精神精髓，关键要点，价值理念，市场导向应用。这样可以举一反三，灵活应用，以一生有，小道大用，个性共赢内外一切。在经验上要升华和改变。人一生有两种选择，一原地不变，什么都不是，二原地升华和改变，马上成为另外一个人，至少心灵上变成另外一个人，不再是原来的自己。方法;不要为了经验而经验,为了投票而投票,为了打发时间.

5、个性创新阅读和学习经验。个性是自然大道的本质，是自然规律对立统一本性，是一切生命的使命骒貉缭塄原则。处处个性，拥有个性，个性内外，个性一切，个性共赢，共赢个性，个性拥有，个性创造，个性容度，个性成就，邗锒凳审个性所用，个性得失，个性无为，个性无不为。个性，不是让个性极端，因为极端就会走向个性本性的负面。个性，不是让个性不及，因为不及就会失去共赢个性本性特性原则。因此中庸，平衡，均衡，中和，共赢，共和（大同），无为和谐是个性大道的一切要求使命。方法:个性不要理解个别特性,应该理解事物上独特性;个性不要理解事物 外在不同性，应该觉悟内在本质根本特性；个性不要理解某一方面独特性，应该系统共赢多方面思考体会相关事物和相似事物，不同事物独特规律共同性。