考生该不该复读

1、首先分析自己是否适合复读，不是是所有落榜生都适合选择复读。高考成绩过高或过低的考生，复读效果均不太明显。

2、理性判断是否复读看分差：学生的实际水平(平时考试的分数)减去实际分数所得的分差就是他有可能通过复读提高的分数。要看分差决定是否要复读。看发挥：有的学生平时成绩还过得去，但因为考场没发挥好或犯了一些低级错误导致高考失利，不甘心读高职专科或者家庭状况不允许选择本科三批的院校，可以考虑复读。看潜力：是否适合复读主要看的是学生自身的潜力。有些学生适合复读，比如说他在高一高二时没有好好学习，到高三甚至是高三下半年才觉悟并开始努力，这次高考成绩虽然不太好，但如果他把这股劲头坚持下去，再复习一年效果可能会很明显。看心态：要看心理承受力是不是够强。心理素质差的考生还是免了吧。看口袋：经济条件是否允许也是决定复读之前要考虑的一个因素。考虑变数：复读一年的变数，学生和家长也要看到。不是多读一年分数就一定上涨，不是分数上涨在全省的名次就一定上涨，不是排名更靠前就一定能报好志愿走得比今年更理想。有人曾说，填报志愿有赌博的感觉，那么复读也类似。付出一定有回报？未必。

3、五类适合复读的考生1.平时成绩非常好，高考时滑铁卢：这类考生滑铁卢的原因有很多种，心理承受能力较差的、考试的时候发挥失常的、考试当天身体状况不好影响考试状态的、涂卡或答题出现失误的等等，但他们实力是有的，复读是很好的一条路。2.文化课比较差的艺术类考生：很多艺术类考生一直专心在艺术专业领域，忽略了文化课的成绩，随着很多艺术类学校对文化课的成绩要求越来越高而考试落榜，这类考生应复读集中文化课的学习和成绩提高，争取考上理想的大学学习自己喜欢的专业。3.平时贪玩的考生，不认真学习，觉得自己的成绩好坏都无所谓，但高考后突然醒悟，这类考生应多给他们一次机会，也许他们会创造出辉煌的成绩。4.志愿填报失误：有很多考生每年因为填报志愿的失误而导致自己被调剂到很不喜欢的专业，这样的考生与其勉强去学自己不喜欢的专业浪费四年时间，不如重新读一年去选择自己喜欢的专业，要知道人们在喜欢和不喜欢的专业上学习的劲头是差了很多的。5.虽然聪明但没有好的学习方法：有很多聪明的考生仗着自己的聪明而忽略了学习方法的重要性，他们往往会在一些科目上成绩尤为突出，而在一些科目上成绩极差，这样的偏科和学习方法不当都是导致最终没考好的原因。复读一年专心提高不足科目的成绩，整体成绩会有很大的提高。

4、五类不适合翱务校肢复读的考生1.心理素质极差的考生，有很多考生会对高考产生很大的恐惧，这种恐惧来源于心理素质的问题，这类考生即使复读平时考得很好，再到高考时还会出现同样的滑铁卢情况，不如少一点压力和心理煎熬，先去大学，再通过考研来改变未来的路。2.成绩忽高忽低的考生：如果成绩是在小幅波动的考生可能没什么，但是成绩上下波动很大的考生，稳定性很差，即使是再复读，也不一定会在高考时出现很好的成绩，风险性较大。3.不爱学习的考生：不爱学习的考生父母如果逼着他再复读那结果往往不会很好，因为他们的心思依然不在学习上，还不如另谋其他出路，发挥长处，会得到不一样的结果。4.对高考失败耿耿于怀的考生：许多考生在高考时发挥不好，但并不知道自己成绩不好的原因，之后便一直耿耿于怀原因到底在哪，这类考生还是尽量不要复读，因为他们会一直纠结于这个失败的原因而对学习失去信心。5.考生没有复读的愿望：有很多家长望子成龙，高考后看孩子成绩不好就想要让孩子去复读，但是如果孩子没有复读的心愿， 也请不要勉强他们，因为这样强加式的复读带来的一定是逆反的心理，到时候就得不偿失。