2012武汉中考考试说明:七科全面解析

2025-04-05 11:46:43

2012武汉中考寿伊趾杏考试说明:七科全面解析 !卓越教育老师为大家整理了相关资料,以供参考:

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恢复Ⅰ、Ⅱ卷 试题向高考(微博)靠拢

  试卷结构

  采用书面闭卷测试的方式,由试题卷与答题卷组成。每题均在指定位置作答方有效,在试题卷上作答无效。考试时间150分钟。采用网上阅卷,考试成绩以分数呈现。

  试卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷为选择题(30分),包含“基础知识”、“阅读”等;第Ⅱ卷为非选择题(90分),包含“阅读”、“语言运用”、“写作”等。全部试卷采用填空题、选择题、问答题、写作题等多种题型。试卷满分为120分。基础知识和语言运用约占20%,阅读约占40%,写作约占40%。难度系数为0.65左右。

  考查内容及要求明确化

  与去年相比,今年的中考说明与湖北省高考语文考试说明有几分相似,首次明确提出武汉市中考语文考查学生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究等6种能力。

  今年的考试说明也对基础知识、阅读、写作、口语交际、综合性学习分别细化了考查点及能力要求。不少细化的要求属首次提出,如病句类型包括:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明;常见文言虚词包括:而、其、为、以、于、之;文言文不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等等。

  备考建议

  从往年中考语文阅卷的情况看,容易失分的题相对集中,即文言文翻译、大现代文阅读和作文,三处“瓶颈”应该从现在开始引起学生的关注。

  一是文言文翻译。

  实际上中考文言文考查的知识点都在书上,复习必须回归课本。重视实词、虚词的理解。另外要特别重视理顺句子结构,拿到句子后,第一件事就是分析句子成分,将句子理顺,然后再着手翻译。

  二是大现代文阅读。

  学生们失分主要是在审题出现问题,回答没有扣题、答非所问。中考阅读是踩点给分,阅读题问什么,该怎么回答,一般都有套路。建议学生带着目的来答题,对照标准答案找到答题规律。

  三是作文题。

  绝大多数学生在表达上差距不大,此时的审题立意决定了一篇中考作文得分档次。建议学生们在平时加强训练,拿到作文题和材料后,首先立意,即写出自己文章的中心,并围绕中心写出三至五个支撑中心的材料,再列出提纲。最好是写自己最熟悉、亲身经历的、真正有所感悟的内容,只有打动了自己才能打动阅卷老师。

数学:命题求稳 未作大调整

  试卷结构

  考试时间为120分钟,包括选择题和非选择题两部分,全卷满分120分。试题包括选择题、填空题和解答题三种题型:选择题是四选一;填空题要求直接填写结果,不必写出计算过程或推证过程;解答题包括计算题、证明题、应用题等,应写出文字说明、演算步骤或推理过程。其中,选择题共12小题,每题3分,共36分;填空题共4小题,每题3分,共12分;解答题共9小题,共72分。

  数与代数、空间与图形、统计与概率、综合与实践四个领域在试题中所占的比重:数与代数约占45%,空间与图形约占40%,统计与概率约占15%,综合与实践的考查渗透在上述三个领域之中。

  全卷容易题、中等题、难题的比约为7:2:1,试题难度系数为0.65。

  重点知识考查力度加强

  由于新课标今年9月份即将执行,今年的中考数学命题仍以求稳为主,不进行大的改动。考生要想拿高分必须在10%的提高题上做文章,这类题目为综合类题型,包括较多的知识点,因此必须注意多进行数学的专题训练,如数形结合、图表信息等。

  与去年相比,今年的数学考试说明,对考点的表述趋于规范化,基本保持了一致。但是,值得注意的是,从近年中考命题情况来看,对一些重点知识的考查力度有所加强,要特别引起重视。

  比如“有理数的运算”,对考生的能力要求今年仍维持为“掌握”,但从调考命题来看,对计算能力要求有强化的趋势,考生在计算能力上失分也较多。

  在“三角形相似的性质及判定”、“特殊角的三角函数值”命题考点上,知识目标为“灵活运用”,折射出中考对图形转换能力的强化。其实,从调考情况来看,考生们的“图形转换”能力有待加强,尤其是不善于画图,不善从图形中提取“数学信息”。

  从样题看,今年中考可能会有几个明显的调整,具体为第15、22、23题,已经体现出改变的想法,具体说就是考查的知识点没变,但命题的方式有所创新。这种变化符合新课标的要求。

  备考建议

  1.对基础知识、基本能力要弄扎实,把教材上的试题吃透,并学会其表述模式,规范答题,确保会做题不丢分、难题多得分。在这里提醒考生,教材是最好的复习材料,中考是依据常规思想来命制的,所以陷入题海,而不做总结归纳、不能规范答题,是得不了好成绩的。

  2.提高审题能力、分析问题的能力、相互联系的能力、计算能力、综合能力、书面表达能力。具体做法有:一题多解,多题一解,相似题找共性、找差异,不要机械记忆,要培养分析的条理性。

  3.既要注重七成基础题的得分,还要注重热点知识、重点题型的复习,如几何证明中的变换、从全等到相似、由特殊到一般、二次函数、有实际背景应用问题、概率统计问题等。复习重视“中低档题”,中考时这两类题占了绝对的“大头”。

英语(论坛):题型结构有调整

  试卷结构

  从今年中考考试说明来看,英语在题型结构上有所变化,对考生英语能力的要求提高。

  听力部分:第一节和第二节考查情景反应和日常话题的理解,第三节考查大对话和短文的理解。从题量和总分值来看,和去年保持一致,但设置上略有调整,如第一节由6个小题减至5个,第二节则由6个小题增至7个。

  阅读理解:阅读理解材料的篇幅略有增加,文长在300字左右。所选材料可能涉及西方文化或价值观念的内容,设题包括对把握主旨大意、归纳、推测、猜词义等能力的考查。

  词语短语填空:今年将不再考查课本中的原文内容,而将以5个单句的形式出现,考查形式仍采用6选5。

  备考建议

  1.加强听力练习。听力第一节、第二节因为只读一遍,考生应予以重视,尤其是第二节中有归纳性质的题型。答题时,可用笔“草录”听到的信息,在读中文信息时进行归纳。否则,答题会不够用。另外,复习阶段应每天坚持至少10分钟的听力练习。

  2.词汇记忆进一步强化。最后3个多月,考生一定要熟记词汇手册里的单词和短语,不仅要掌握每个词汇基本含义,还要了解其拓展意义。

  3.冲刺阶段,提升解题技巧也很关键。对不同的题型,采取科学的答题方式。如训练完形填空题时,一定注重上下文的联系,先领会文章的大意,注意所缺词横线前的句子与线后句子的关系。不能按顺序一题一题地去做,有时做到后面的选择题才能理解前面的选项;做阅读理解要多用一些阅读策略,如上下文猜词,找主题句,分析短文的整体结构等。学生须训练常见题型的阅读技巧,平时阅读时,可准备词汇本,将高频词汇、重点词汇集中识记;书面表达训练时,学生要看清文章的要求,不要用生僻的句子,不要自己生造一些句子,尽量使用平时熟悉的简单句型,句子一定要简洁,书写注意大小写。标点符号要注意规范,紧紧扣住话题。写完后自己要认真读一遍,看看句子是否通顺,语法时态是否有差错。

物理:强调活学活用

  试卷结构

  今年中考继续实行物理、化学合卷。全卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,20小题,全部为四选一的单选题,每小题3分,共60分;第Ⅱ卷为非选择题,14小题,70分。全卷共34小题,满分130分。

  第Ⅰ卷的选择题中,物理部分共12小题,36分;第Ⅱ卷的非选择题中,物理部分有8小题,40分。共76分。物理试题是按照70分钟时间设置的。试题考试内容分布:主题一“物质”约占15%,主题二“运动和相互作用”约占45%,主题三“能量”约占40%。其中,涉及考查学生科学探究能力的内容约占35%。试题难度系数控制在0.65左右。

  今年中考物理的考试说明没有任何变化,但强调活学活用、以书本知识解决生活中的物理现象、注重对试验过程和方法的考查是近年来的一大趋势。

  备考建议

  一、近年来武汉市的物理调考、中考题,不少是对课本例题、课后习题的创新、变形。这是一种导向,引导学生回归课本,将课本上的知识点、习题吃透。

  二、重视实验,回归平时做过的物理课本实验(包括重点的演示实验、小实验的实验操作、步骤、现象及结论),实验的目的要求不能忽视,尤其是在生活中的运用。平时做相关练习时,注意计算解题格式的规范性、实验过程设计和结论描述的准确性。

  三、重视物理概念、规律的理解,以及知识点的迁移与应用,特别是物理中重要知识点与生活实际相结合的部分的应用。要利用错题集对自己易错处进行回顾,消除旧错;通过综合训练,对知识点进行全面整合,避免新错。

  四、复习时多点耐心。在现在的关键时刻,有的学生觉得复习与否效果不明显,显得有些松懈,这是错误的想法,越是感觉复习没有效果就越是要坚持,从量变到质变需要一个过程,更需学生们的耐心。另外,学生们普遍感到复习课很枯燥,这里也建议教师们采取多种形式,如多点实验演示、多利用多媒体课件等,让复习课也能鲜活起来。

史社:考点有两处微调

  试卷结构

  考查范围:1.我们传承的文明(八年级下册);2.我们面对的机遇与挑战(九年级全一册)。各占50%左右。

  史社卷包括选择题(15小题30分)和非选择题(2小题10分);选择题为三选一,非选择题形式多样。试题难度系数为0.85左右。

  今年史社在考试形式、试卷结构、考查范围及目标要求上没有变化。在考点上有两处微调,均为世界历史部分:“冷战后的和平与发展”提高了对学生的能力要求,而在“工厂的兴起与发展”上降低了能力要求。

  从考试说明和样题来看,今年中考题会有如下趋势:一是注重考查基础知识和重点知识;二是更加注重考查历史事件之间的内在关系、时代特征及事件影响;三是注重考查学生对历史知识的理解能力,提炼有效信息能力以及比较归纳能力。

  备考建议

  一、静心读题、精心组织答案。

  在往年的中考中,许多学生失分是因写错别字,如把历史事件的名字写错导致失分;也有的把关联词语写错,如把“因为”写成“应为”,导致答题的意思发生偏差而失分。建议学生平时养成认真的习惯,静心读题、仔细组织答案,减少不必要的失分。

  二、多比较多总结。

  在平时的复习中,要学习有意识地对历史事件进行横向、纵向比较,总结归纳。如同一时期不同国家的发展;同一事件中不同国家的发展;面对同一目标,不同国家的做法等等。非选择题的复习要依托专题复习,学生一般难以达到这一高度,建议在复习时紧跟着老师的步调。

化学:实验比重增加

  试卷结构

  继续采用物理和化学合卷,试卷结构和去年保持一致。全卷分为I和II两部分,分值分别为60分和70分。第I卷为选择题,20小题,为四选一的单选题,每小题3分,共60分。第II卷为非选择题,14小题,共70分。全卷共34小题,满分130分。

  第I卷的选择题中,化学部分有8小题24分;第II卷的非选择题中,化学部分为6个30分。共54分。化学是按照50分钟时间来设置的。

  今年化学最大变化是考试内容有所调整。考试内容分布:“身边的化学物质”约占37%,去年为35%;“物质构成的奥秘”约占18%;“物质的化学变化”约占37%,去年为35%;“化学与社会发展”约占8%,去年为12%。有关科学探究能力及化学实验技能的考查融入以上各知识内容之中,约占40%,去年为30%。试题难度系数控制在0.65左右。这些调整意味着,中考化学卷更注意化学基本能力的考查,尤其是扎实的化学基础知识。

  备考建议

  1.在最后三个月的复习中,考生必须梳理教材,温习考试说明中所列考点。同时,加强文字表述能力,避免非智力因素引起的丢分,训练规范的解题格式。

  2.立足教材,突出重点。针对《考试说明》中知识点的不同要求,要设计对应的训练内容,不要盲目做很难的试题,以免影响复习积极性。

  3.不遗漏任何知识点,而且还要关注知识点的前后联系,以及在实际应用中的呈现方式和考查角度。

  4.重视教材中的基础实验。

  5.对基础知识不仅要记忆准确,理解透彻,而且还要能熟练地进行辨析或应用;注意训练落实,要有选择地做一些模拟题,通过训练能熟练掌握解题思路或方法,提高分析和解决实际问题的能力。

思品:考点增加不少

  试卷结构

  今年中考,思想品德、历史与社会合卷,考试形式仍为书面开卷。思想品德、历史与社会“综合卷”分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分80分(思想品德、历史与社会各40分)。

  思品试题包括选择题(15小题,30分)和非选择题(2小题,10分);选择题为三选一,非选择题形式多样。考查范围包括三大领域:1.“我在成长”占8分;2.“法律与我同行”占8分;3.“承担责任,融入社会”占24分。

  跟去年相比,今年的思品考点增加不少。七年级部分增加了“生命的独特性及突出表现”、“学生认识自我的多种途径”、“怎样尊重他人”;八年级部分强调“依法治国的基本依据”;九年级部分增加了“谁对我负责”、“经济建设与环境保护的关系”、“中华文明历久弥新的原因”、“中国在科技领域的突破和优势”等。

  备考建议

  1.在平时的复习中,考生应关注时政热点,主动与书本中的相关知识结合,主动分析。每年的中考题都不一样,但考查的内容大体相近,关键是考生是否习惯“透过现象看本质”。可以肯定地说,“基本国策”和“国家的发展战略”绝对是考查重点。如今年“两会”期间提到的房价过高、入学难、看病难等民生问题,都有可能出现在中考试卷里。

  2.该背的背,该记的记。往年,不少学生将宝押在了资料的积攒上,忽略了熟悉课本、巩固知识。开卷虽不主张学生死记硬背,但要求充分熟悉课本、资料的主干内容,如果连书和资料都不熟,开卷反而成了负担。

  3.答题不轻言放弃。在“思品”考试中,往往有2分左右的自主回答题,许多不够自信的考生很容易放弃。考生不妨自信一些,哪怕是文字表达不太好,只要符合要求,老师总会酌情给分的。

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