作文快速提分7大妙招

2025-04-11 09:42:59

1、第1招:审题、切题一步到位审题是作文的第一步,而且是关乎文章成败的关键性的一步。审题的具体任务,就是通过对作文题目的思考和分析,了解命题者的意图,弄清写作对象、范围和重点,明确自己写作的立意,并确定自己文章的体裁,筛选适合题目的材料,构建适合题目而且自己熟练的作文架构。

2、第2招:重视动笔前的思考很多同学见到作文题目,好歹看两眼,就急于动笔写,想起一句写一句,好像600字写一个少一个。往往造成文章结构散乱,语言前言不搭后语,甚至写到最后自己都不知道写的是什么,还要写什么。老师看了更是云里雾里,这样一篇作文的分数可想而知。其实写作文的第一步不是写,而是想。必须要在动笔前构思出全文的写作大纲,没有经过构思的作文,写的内容不具有任何意义,只是“字”,不是“文”。

3、第3招:立意求新求深从素材动手学生写作中常常会得到“材料陈旧,立意不深”的评语;有的家长也提到,孩子写作文时也知道要怎么写,可是动笔时不知写什么;老师也抱怨现在的孩 子们不会写作文,一个命题,雷同素材太多,写学校生活一定写考试,写母爱一定是学习晚了妈妈送牛奶,写老师一定是补课等等,一点新意都没有。

4、第4招 最具魅力的作文语言作文语言是表达我们写作思路和情感的外显形式,是作文的外衣、包装,它与作文的思 想、事物的形象密切相关。有了新颖的题材、巧妙的构思,还需要生动传神、文采飞扬、富有魅力的语言,才能把作者的写作意图和真情实感充分表现出来。语言是 否有魅力,是否能感染人、打动人,直接影响作文成绩的高低。作文语言不同于口语,强调规范性的书面语。因而制约同学们作文语言提高有两个障碍,一是语言素养,一是文字素养。

5、第5招开头要妙笔生花开篇写得好不好,直接关系到一篇文章的好坏,好的开头能使文章增色不少,也熹栳缂靖能引起老师的注意,提高评价档次。开头的方法多种多样,但是无论用哪种方法,必须牢记开头在一篇文章中的辑湃形傥作用,有三点谨记:1.开头语言一定要美。开头语言美了,会让你在整篇文章中都沿着这样的语言方式写下去。2.开头要入题。审清题目后,一定要在开头表达自己对题目的理解,最简单的方法就是在开头文字中出现文题。下面给同学们介绍几种实用、好用又管用的方法:1.开门见山,直入主题。写文章时直截了当入题的一种写法,这种方法比较常用。干净利落,入题迅速,避免拖沓、繁琐,影响开头效果。但要注意语言要精练而不失韵味,体现完成开头语言有魅力、扣题点中心的作用。例:花开蝉鸣,叶落雪飘,不知不觉中,三年的光阴已悄然而逝。在这初中的最后一次联欢会上,我想与你共同回首过去的点滴小事,重温一起走过的日子。(司佳)2.概括主要内容,揭示全文结构。所谓提示全篇主要内容,就是运用总结性语言概括介绍文章的主要内容,与文章主体内容的条理相照应,这样全文结构整齐。例:倾听19岁的张爱玲是如何的寂寞与心惊才能有着“人生是一袭华美的袍子,里面爬满了虱子”如此让人锐痛的想法;倾听孤独无奈的纳兰容若说出“人 生若只如初见,何事秋风悲画扇”的词句;倾听不受污染的顾城怎样说出“黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它寻找光明”如此震撼的话语。(刘婧妍)3.引用名言名句或化用诗句,提升语言魅力。这是一种“借力打力”的方法,这些句子都是经过时间的磨炼,大家都公认的好句子,在开头时,可以直接引用,也可以以这些句子的结构为蓝本仿写,收到提高语言魅力的效果。例:席慕容说过:“在水里放一块小小的明矾,可以沉淀出所有的渣滓。”那么,如果在心中放入一块,是不是可以沉淀出所有的爱和昨日?母爱,一个伟大的字眼,从古到今,有多少文人墨客赞美过它?但是我不想用华丽的辞藻来描绘它,因为我知道,任何文字在母爱的光辉下都会苍白无力,它平凡但不平常,普通却又不普通。它似甘甜的乳汁,滋养我,给我力量。(张静雅)4.巧用修辞,快速打造优美开头。用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣。排比、比喻句开头是最好用的,句式整齐,语势铿锵,语言优美。例:母爱如平静的小溪,虽无波涛汹涌,却潺潺溪流,滋润我干涸的心田;母爱如冬日的阳光,虽无光芒四射,却无微不至,照亮我阴暗的心灵;母爱如夏日的凉风,虽无狂风呼啸,却微风习习,抚摸我受伤的心灵。(马淑梦)5.强化中心,明确文章写作目标。例:从打火机里窜出的长长的火舌,像个不听话的孩子,调皮地跳来跳去,总是不肯将鞭炮引燃。坚强不是在狂飙中负隅顽抗的巨树,而是那迎风摇曳的小草;坚强不是在冰霜下奄奄一息的篝火,而是那用冰壳保护自己的江河;坚强并非一成不变的钢铁,它是弹簧,总有一天会爆发。(杨林)6.抒情描写,提高语言品位。在文章的开头就直接倾诉自己的真情,或通过对景物的描写,渲染气氛,烘托氛围,为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。这种抒情和描写可以是随意的,只要在最后回到题目就可以,限定少,比较好写。

6、第6招结尾引人回味古人说过:“好的结尾有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”与开头一样,窑钕仇焱结尾也很重要。如何使结尾深沉有力,余音袅袅,回罂滩霸蓑味无穷,是我们在考场作文必须要重视的。人们称好的文章的结尾为“豹尾”,就是强调了结尾要有力量。虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处,不能草草收场。下面给同学们介绍几种作文中常用的结尾方法:结尾也有必须要完成的任务,所以也有三点谨记:1.哪儿来回哪儿去。一定要与开头从结构和内容上照应,使全文结构完整,整合是一篇文章的最佳境界。2.再次重申文章的中心,别忘了再写上题目。3.语言一定要优美。1.自然收束式。不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局,语言同样要优美,还要和题目、中心有关联。例1:你我走过的日子,充满着喜怒哀乐,友情也在这其中愈来愈深厚。让我们一起向着未来,前进吧!例2:仅以这些故事来纪念你我走过的日子……我相信,那些奔走的流年,会一直在某个地方驻留。例3:三年的花开花落,三年的冬去春来,太多的感动言不尽,太多的感慨书不明。如果生命如花,那青春是最香郁的部分。你我走过的日子是一生珍藏的宝藏……2.首尾呼应式。这是极常见、又好写的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。可以简单重复开头的语句,也可以对开头语句稍加变动。例:转眼间,三年已逝。三年罢,我们哭过、笑过、痛过,回眸往事,我们不曾悔过展望未来,我们展翅高飞。三年的日子,我们为了理想打拼;三年的梦想,我 们为了梦想扬帆远航。让我们这些一起走的日子,在我们彼此的心中化作一道彩虹,让这永恒的七彩光芒照亮我们以后的人生。3.卒章显志式。这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将收尾时,把写作意旨交待清楚,语言一定要有一些哲理性,体现文章思想内涵,加深立意的深刻度。例:人生之歌,或悲或喜若隐若现;生活如画,怎奈何一时多少豪杰。回想,你我走过的日子,我知道,正因为我的世界有你的出现,有你的帮助,我的世界才像巧克力一样甘醇无比,令人回味。谢谢你,我现在更有勇气奔向明天!4.抒情议论式。用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,有着强烈的艺术感染力,同时提升作为语言魅力,给老师留下回味。例1:虽然时间消逝,可您的爱却在滋长。我受宠若惊,不知应该如何表达我的心情,只觉得顿时有了思绪,有了“落叶归根”之感。青少年的我,依旧让您费心,依旧依偎在您的怀中,我们乘坐着一只小船,载着您对我甜蜜的爱,载我驶向成功的彼岸。例2:或许,很多年以后,再听到老狼的《同桌的你》,听到那熟悉的旋律,我们会突然记起那些你我走过的日子,那些我们曾一起走过的难忘的记忆,然后自己的泪从眼颊滑落,滴落在那些回忆里,溅起一圈一圈的涟漪。5.书写格式竖起来。同样的结尾,变换一下书写格式,也会给人耳目一新的感觉,而且竖写也会让你有写诗的感觉,自然在韵脚上加以注意,增强了语言的节奏感。例:你我走过的日子,我们有了一次次相视一笑的默契;你我走过的日子,我们有了一段段刻骨铭心的回忆;你我走过的日子,我们有了一幕幕色彩斑斓的画面……希望明年此刻再聚,一同回忆那些——你我走过的日子。作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生。作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅是一些常用的结尾方式,切忌 生搬硬套,真正好的结尾在于考生平时扎实的训练之中,在于考生的临场发挥。而且各种方法都不是孤立的,可以多种方法一起使用,但不要过于华丽,一定要完成 结尾的任务。

7、第7招 慎重落笔这一招是我们7招中的最后一招,也是最关键的。前面的方法都是构思,是想法,真正动笔写才决定我们这篇文的成败。每次考完试,总会听到学生们抱怨,“这个题目怎么写呀”,“平时练的都用不上”,“反正我是瞎写上的”,“我也不知道写的什么”等,这就说明平 时的写作训练并没有成为同学们的写作习惯,上场就六神无主了,只能胡拼乱凑,凑够600字就万事大吉。这样的作文根本谈不上构思,有些连表达清楚都有问题。

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