高中地理专题之中国资源

随着绿色发展理念的提出，近年高考地理中对资源的考查也逐步增多。我国资源总体丰富但人均较少，需要解谛忖认噤决的问题多。所以接下来让我们一起整理中国资源方面的知识。

工具/原料

区域地理基础

土地资源（可再生）

1、特点：（1）土地类型多样。（2）山地多、平地少，耕地和林地比重小，难利用土地多。（3）总量多，人均少，后备不足。（4）地区分布不均，土地生产力差异大：耕地——东部平原、盆地、丘陵（大）草哪纳紧萄地——西北、青藏地区林地——东北、西南、东南

2、问题：（1）西北土地荒漠化、黄土高原、南方——水土流失。（2）蹰虞吃遂华北、西北盐碱化、耕地减少（工业化、城市化）。（3）土地污染。

3、解决：土地国策——十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。

水资源

1、特点：（1）总量大（第六），人均少；（2）时空分布不均——雨带移动；（3）水土地区不匹配——南水多地少，北水少地多。

2、紧缺（答题格式）：（1）分布不均；（2）生活、工农用水多；（3）污染、浪费。

3、解决（答题格式）：开源——跨流域调水（空间）、修水库（时间）节流——节约用水、保护水质

水能资源

1、特点：储量大（第一）；分布不均一：西南、中南、西北（黄河上游）；利用率低

矿产资源

1、特点：（1）总量大，种类多；（2）分布广泛，相对集中。优点：矿产基地。缺点：加重交通负担（3）贫矿多富虞邢绰镶矿少，伴生矿多。缺点：增加开采运输和分选冶炼难度。煤炭——山西、陕西、内蒙古石油、天然气——东北、华北、西北铁矿——河北、辽宁、四川有色金属——南方（湖南）伴生矿——内蒙古白云鄂博：铁矿伴有稀土；甘肃金昌：镍矿伴有多种金属；四川攀枝花：铁矿伴有钒、钛。

2、开发利用存在的问题：采富弃贫，滥采滥挖，破坏环境、浪费严重，利用率低。

3、合理的开发利用：（1）依法采矿：《矿产资源法》。（2）综合利用：变一矿为多矿。（3）节约使用。（4）寻找新的替代品等。

海洋资源

1、生物资源——舟山渔场最大、环渤海渔场、南部沿海渔场、北部湾渔场

2、化学资源——三大盐场（长芦盐场我国最大盐场、布袋盐场、莺歌海盐场）

能源

1、地热能：青藏高原南部、西南、东南沿海

2、太阳能：青藏高原、西北

3、风能：东北、华北、西北，东南沿海