教育与期望家长如何摆正

1、 家长要摆正心态； 做家长的都一样的想法，都希望自家的孩子比别家的孩子棒，比别家的孩子强，可是能称得上神童的却寥寥无几。其实，我认为对待自家的孩子最重要的是要摆正心态，自家的孩子在成长的道路上应该遵循循序渐进的原则。认为自己的孩子再某一方面优秀，就认为自家孩子在这方面有过人之处，其实这只是表面现象，到底自家的孩子在这方面有没有天赋，要看后天的培养和学习来观察。所以说发现孩子的过人之处，不要急于到处宣扬，要摆正心态。往往把事情往最坏处想的却会得到意想不到的结果。

2、顺理成章，不要给孩子搞特殊化； 被冠上神童的儿童，往往都是跳班学习的，但是学习能力这么强的孩子还是少数人。大多数人都得一步一个脚印的走，不要盲目的给孩子跳级，不会走就要跑很不现实。还有有了特长报个学习班是很正常的，但是非得找名师学艺，这个有点小题大做，人家老师会说，基本功还没有学好呢，其它的也没有必要学了。记得电视上有报道，一个学唱歌的，自己唱的很一般，但是非得找名师学艺，人家名师一看这唱功，立马给回绝了。

3、不要在众多人面前总是夸奖自己的孩子； 现在虽然重上夸奖和鼓励政策来教育孩子，但是我认为要适可而止，不要把夸蜾妓拧净奖和鼓励扩大化。我认为在众多人面前夸奖孩子是给孩子的心理增加压力。记得身边有一对母女，女儿学习非常的好，于是孩子的妈妈见人就夸奖自己的孩子多么多么的好，多么多么的上进，中学毕业后考到了重点高中，虽然也是重点但是不是预期的那个重点高中，这个妈妈很不满意，决议把孩子从这个重点高中再转到更好的高中，于是孩子的压力特别的大，再加上环境的不适应，学习成绩有所下滑，在这种情况下，她的妈妈还在外夸奖自己的孩子说，高中毕业破大专我才不会让我们孩子去上呢，上就上本科。最后那个女孩转来转去的也就考上了个普通大专。有的时候人说话不要说的太满，要给自己留有余地。

4、减负，让孩子快乐成长； 看看现在上小学的这些小学生的书包，就知道现在的孩子有多累，国家一再提倡减负减负，可是为什么还有很多家长当成耳旁风。换一思路想，其实也不怪做父母的，因为现在中国的教育还是分数至上原则。前一段时间，看新闻说奥数补习班的这个问题，相比较其它的国家，只有中国的父母才会强迫孩子去学习奥数，来获得加分，别的国家都是孩子愿意且乐意学才报名的。可是新闻中也说，改革后不以奥数来当成加分的项目了，可是还有很多的父母让孩子学习奥数，原因是，许多学校自主招生还是以这个做为加分的项目，无形中增加了孩子入取心仪学校的压力。孩子的负担太大了。

5、 学习方面加以诱导； 让孩子从心理爱上学习；一味的紧逼孩子学习，反倒会弄巧成拙。要经常和孩子谈心，讲明学习的重要性以及学习能给自己带来什么样的好处，并告知孩子在学习的过程中学的东西都会存到自己的大脑里，是任何人都无法代替的。鼓励并帮助孩子爱上学习。