班级管理的含义、功能(作用)和原则是什么
1、一、班级管理的功能(作用)
2、1.提高学习效率,实现教学目标;2.维持班级秩序,形成良好班风;3.锻炼学生能力,提高自治水平。
3、二、班级管理的原则
4、1.惘度谋裆常规管理:通过制定和执行规章制度去管理班级;2.平行管理:提出者是前苏联的马卡连柯,是集体与个人相互影响的管理方式;3.民主管理:如干部轮流制度、定期评议制度、值日生制度、值周生制度等;4.目标管理:提出者是美国的德鲁克,是一中以自我管理为中心的管理。
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