表扬孩子的尺度与注意事项

1、表扬的作用。 心理学研究表明，表扬对孩子有着巨大的影响力。把孩子分成两组，一组经常表扬，另一种采取无视的态度，这样训练一段时间后，再把两组孩子进行比较，结果发现经常受表扬的一组孩子在语言表达能力和智能方面都要高于另一组孩子。表扬是鼓励人们克服困难、取得成功的巨大动力。但如果不切实际的进行表扬，反而会给孩子带来负面影响，因此，应对孩子真正值得称赞的行为举止进行表扬。

2、表扬的尺度与注意事项。 首先，孩子依靠自己把事情做完做好应该给予表扬。例如，孩子玩完玩具自己整理，吃饭时自己独立完成不拖沓，和小朋友一块玩分享玩具和食物等等，这类事情就要予以大力鼓励与表扬。 其次，表扬的语言要具体、表情动作要真诚。表扬孩子时，具体生动的语言最能使孩子感到满足、骄傲、自豪。切记马虎流于形式。例如，只对孩子说“你做得很好”，就不如说“宝宝今天能把玩具和小朋友一块分享，一块玩，值的表扬。继续努力哟！”孩子把事情做好后进行表扬，能使孩子体会到成功的喜悦，下次还会做得更好。有时，表扬孩子，表情要真诚、注视着孩子，让孩子看到你眼神中赞许的目光。有时，抚摸孩子的头，亲吻孩子的脸颊，都会让孩子感到你发自内心的的表扬，让孩子和父母的心贴的更近。 第三、表扬孩子时应注意遵守约定。有时父母为了表扬、激励孩子会做出一些承若，那么就要遵守承若。如果推迟或不守承若，则会使孩子失望。长此下去，还会使孩子对父母产生 不信任感。 第四、共制规则，礼物奖励。通常，做父母的最擅长、最省事的就是物质奖励。这样，一次两次还可以，长此以往，一旦孩子习惯了这种物质奖励，就会养成没有奖励就不做事的坏习惯。因此，我们不如和孩子共同商量，制定一定的规则，比如收集笑脸图案达到一定的数量，以礼物的形式送给孩子，可以收到更好的效果。