申请文书如何摆论据

许多大学审核者都建议鲱牮编讨申请人写一篇关于自己兴趣、活动、背景或愿望的文章，结果事与愿违，他们收到的文章浔秣醚溺却综合了这四个方面。申请者把文章划分成四段，每一段用来描写一个上面提到的方面。其实这是错误的理解，是申请者没有完全理解出题的意图。申请者的真正意图是想让他们从中选择一个方面，一个点来进行论述，而不是把全部四个都写全。

你可以先草拟一份标准化文章，然后再在其中发现最有趣、最重要的信息来进来论证。尤其是你本来无话可讲，短小的那种文章，用这种方式就更有效了。例如，某一申请者想要表达家庭的重要性，但仅用两句话来描述显然是不够的。因此，为了更好地表达，她就要描述一下得到家人支持的细节，这样做有可能还会写出相当不错的文章来。这样的事实很好罗列，可以讲述在某次比赛中，下起了大雨，可是父母为了支持她，却宁可淋雨也不离开比赛场地。这样，就把她父母对她的支持描述出来了。你可以关注某件看上去微不足道的小事，可是这件小事却能反映出与你观点千丝万缕的联系。

若是以“暑假打工”为主题的申请者，也不要再想着什么物以稀为贵了。这种老掉牙的，老套的构思已经提不起任何审核者的兴趣了。

关于这方面的例文可以见最后一章的例文。