如何教孩子们学会理财

2025-04-23 12:55:18

1、让孩子了解金钱的概念要想培养孩子的理财意识,你得先让孩子了解什么是“财”,其实就是指“钱”。孩子长到三岁左右,大部分都具有模糊的金钱观念,他们眼中的金钱是非常具体的。因此,父母要想教孩子认识钱,就直接将不同面额的钱呈现在孩子面前,这比跟孩子空洞地谈论“货币”和“价值”来得直接、有效。为了避免知“财”这一过程的乏味无趣,父母们可以在此过程中穿插游戏,调节下氛围。将不同价值的物品明码标价(刚开始接触,可以先标上现有的面额1元、5元、10元、20元等,后期再慢慢地增加难度)摆放在孩子面前,父母扮演售货员,孩子扮演顾客。事先,孩子就被给予与物品相对应的不同面额的钱币,而且在买卖过程中鼓励孩子进行议价。当然,这项游戏是建立在父母已教孩子识别基本面额的钱币的基础上的,孩子们不仅能在游戏当中巩固所学的钱币知识,还能够了解用金钱购买物品的基本流程。

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2、在生活当中对孩子进行耳濡目染的教育当孩子具备一定的金钱知识以后,我们就要让他参与实姬躁殿芪践了。父母们对于这一过程不团蝣逅捎必操之过急,可以先采用“环境熏陶法”让孩子进行观察、模仿。比如,父母外出购物的时候,记得带上孩子,并在此前告诉孩子此次购物的预算,让孩子知道购物之前要养成进行预算的习惯,否则会很容易超支。在超市、商场里面,可以不必急着选购物品,先带着孩子逛上一圈,认识一下不同物品的价格。对于为什么有些东西不在预算之内,要明确的告诉孩子:有些物品用不着,有些物品家里面已经有存货,有些物品需要存钱进行重新规划。这样,孩子们就不会一遇上他们喜欢的东西就叫嚷着要买了,首先得区别是不是必需品,其次家中是否有存货,再次,自己是否有足够的金额进行购买。当孩子们对购买行为已经了如指掌的时候,父母们可以尝试着在结算的时候,让孩子帮忙付款,或是让孩子们自己去超市、商店买一些数额较小的物品,在实际操作中孩子会对金钱有着更加深刻的体悟。

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3、在实际操作中教会孩子如何理财当孩子顺利通过知“财”、用“财”这两个阶段的时候,父母茧盯璜阝就可以考虑着正式开启理“财”之路。先给孩子买一个存储罐,每周固定给孩子五元的零花钱,起初,父母得帮孩子对这笔零花钱做好规划。比如,在玩具和文具之间,帮孩子进行权衡。如果本月的零花钱全都花出去了,要帮孩子分析这笔钱花得值不值,是否该省的没省;如果本月的零花钱还有不少剩余,一定要对孩子进行鼓励,鼓励孩子将钱存起来,日后花在有价值有意义的事情上,比如购买自己喜爱的图书,为偏远学校的孩子们捐献自己的一份爱心,成年之后为自己购买一份保险,或者作为日后自己创业的启动资金等等。等孩子再大一点的时候,父母就可以带着孩子去银行办理存折,教孩子如何存款、取款,以及活期、定期、银行利率等概念的具体含义。尤其是现在进入了互联网时代,网络、手机上都有各类具有不同功能的理财软件,父母们可以根据自己生活的需要,有选择性地将这些软件带入孩子们的生活之中。

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4、进行更为专业的培训如果父母们有更好的条件,可以给孩子请一个理财师,对孩子进行更为专业的理财培训。现在,很多经济条件好的家庭,尤其是自己有家族产业的,一般在孩子很小的时候,就会送孩子去参加专门的理财课程,或者是请老师上门辅导。学会投资理财,让钱生钱,才是一个企业长远发展的不竭动力。

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